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给出下列说法：（1）两条直线被第三条直线所截，同位角相等；（2）不相等的两个角不是同位角；（3）平面内的一条直线和两条平行线中的一条相交，则它与另一条也相交；（4）从直线外数学

命题的有（　　）A. 0个B

如图，在△ABC中，∠A=∠α，△ABC的内角平分线或外角平分线交于点P，且∠P=∠β．是试求下列各图中∠α与∠β的关系，并选择一个加以证明．图（1）中∠α与∠β的关系是图（2）中∠α与数学

如图，△BEF的内角∠EBF平分线BD与外角∠AEF的平分线交于点D，过D作DH∥BC分别交EF、EB于G、H两点．下列结论：①S△EBD：S△FBD=BE：BF；②∠EFD=∠CFD；③HD=HF；④BH-GF=HG，其中正确结论的个数有数学

①②④C．只有③④D．①②③

按下列要求画出图形．（1）直线AB外有一点C．（2）点C，D是线段AB的三等分点．（3）直线AB，BC交于点B，以点B为端点有一条射线BN．（4）延长线段MN到C，使NC=MN．（5）线段a与b交于点A．数学

△ABC中,∠ABC的平分线与∠ACB的外角的平分线相交于点P,过点P作BC的平行线交AB,AC于点E,F,作PD⊥BC于点D下列三个结论中：①∠BPC=1/2∠A②以E为圆心,EB为半径的圆于以F为圆心,FC为半径的圆相切③ 数学

BC的面积等于mn,正确的个

阅读下列材料，回答有关非洲的问题中非友好交往源远流长，迄今已有2000多年的历史。新中国与非洲国家开启外交关系半个多世纪以来。双方在争取民族政治

了丰硕成果。…… 2006

阅读下列材料:材料一:唐朝时,日本先后10多次派“遣唐使”到中国学习交流,有留学生,留学僧等.唐朝也积极外出,玄奘西行,鉴真东渡等等.材料二：1405-.促进了明与各国的经济文化交流.（郑和历史

则材料,谈谈你的认识（两点即

不同文明之间的冲突和融合，构成了文明交往史上诸多绚丽篇章。请回答下列问题：（1）各举一例世界古代史上东西方文明“冲突”与“融合”的典型事例。（2）你认为中外文明交流的主历史

的发展趋势，我们该如何对待世

下列材料摘编自2017年2月20日中国社会科学网上的《丝绸之路上中外文化的交流与交融》一文，结合所学知识回答问题。材料一中国是世界上最早养蚕缫丝、织造丝绸、制作陶瓷器、种植茶历史

路上最具中国特色的交换货品，

17.与高等动植物相比，微生物的代谢速率较高，下列解释正确的是()①微生物个体体积小，表面积与体积比值大，与外界物质交换迅速②微生物的异化作用始终大于同化作语文

④微生物体内的酶合成

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