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根据语境，与下面句子衔接最恰当的一项是[]生活如歌，宽容是曲，和曲而歌，方知歌之动听；，，，；生活如海，语文

；生活如海，宽容作舟，泛舟

填入下面横线上的句子,与上下句衔接最恰当的一组是（）填入下面横线上的句子,与上下句衔接最恰当的一组是（）人们敬佩司马迁,,他以“春秋笔法”为后人留下了公正可信的历史.A 语文

有屈下正直的脊梁B、因为他是

填入下面横线上的句子，与上下文衔接最恰当的一项是他是班上的清洁委员，很爱护环境卫生，放学回家经过校门时，看到了地上有纸团，他很自然地弯腰拾起放进垃圾筒里，其他

了自己 C．自己被

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）我是多么衷心地期望古典与新潮在我热爱的这块土地上的融合，期盼历史与人文有机地嬗递与链接--哪怕是留一条秦砖汉语文

，。

用下面这组句子衔接一段文字，衔接最恰当的一组是（）（3分）①那个立足点可以使我们拉开与事情之间的距离。②事情对人的影响是与距离成反比的，离得越近，就越能支配我们语文

距离⑤我们便会获得一种超脱的

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是[]都灵冬奥会的花样滑冰双人滑的比赛中，张丹、张昊在冲击世界上最高难度的后内接环四周抛跳时失误，张丹重语文

_________。他们勇敢

依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）那是三十年前一个春末夏初，我第一次告别古都金陵，从成都乘长途汽车去藏东南林区。。我们驱车在杜语文

值小乔木状、灌木状杜鹃的盛花

依次填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（）现在我们大学工科一年级开这门“阅读与写作”课，来替换以前的“写作”课。。不少学生总是企望一蹴而就很语文

读不能分家③输入质量不高，输

填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是()燕园其实不大，未名不过一勺水。水边一塔，并不可登；水中一岛，绕岛仅百余步；另有楼台百十语文

大都无意间扩展了北大特有的校

填入下面横线上的句子，与上文衔接最恰当的一组是（）（3分）文学和艺术，总是在相互融通、相互借鉴中发展，，。。。，。①中国文学发展史语文

学和艺术的融通和渗透，涉及的

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