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物体与地球之间的作用是相互的,物体在受到重力的同时,也对地球施加了力.对么物理

如图所示，关于游泳过程，下列说法不正确的是（）A.力改变了运动员的运动状态B.运动员与水之间力的作用是相互的C.使运动员向前运动的力的施力物体是运动员D.运动员对水的推物理

关于游泳运动员游泳的过程中，下列说法不正确的是（）A.力改变了运动员的运动状态B.运动员与水之间的力的作用是相互的C.由于水对运动员产生了力的作用所以运动员获得了向前物理

请同学们阅读自学下列文章：回答下列问题．我们知道，两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用．力是物体与物物理

系呢？把两个弹簧测力计A和B

请同学们阅读自学下列文章：牛顿第三定律我们知道，两个物体之间的作用总是相互的，一个物体对另一个物体有力的作用，后一个物体一定同时对前一个物体有力的作用．力是物体与物体物理

用力并不是绝对的．我们可以把

《三峡》与《答谢中书书》,动静结合、仰观俯察是两文的共同之处,请找出两文中相对应的语句语文

我们知道：|a|的几何意义可以理解为数轴上表示数a的点与原点之间的距离，请大家运用相关知识继续探索数轴上多个点之间的距离问题：（1）数轴上点A、点B分别是数-1、3对应的点，则点A 数学

，则点A与点B之间的距离为_

两个杯子里装满了盐水,第一个杯子里有100克盐水,盐有百分之四,第二个杯子里有150克溶液,盐有百分之八,两个杯子各给对方多少克盐水,才能使两个杯子里溶质与溶液的百分比相同数学

我有1米长的线段,如果要分出4厘米,那么就得把1米当做100厘米来看,在100厘米分出4厘米是百分之四厘米,即：4÷100=0.04,因为厘米与厘米之间是相对应的关系；如果分出的是4厘米3毫米,是不是可数学

把1米看做1000毫米,用1

如图所示，滑块A的质量为m，小车B的质量为M，且M=2m，滑块与小车平板之间的动摩擦因数为μ．小车一开始静止，滑块以速度v0滑上小车，并最终停在小车上．滑块在平板小车上滑行1s后相对物理

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