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物体因转动而具有的动能称之为转动动能,转动动能的大小与物体转动的角速度ω有关。为了研究某一砂轮的转动动能Ek与角速度ω的关系,有人采用了下述方法:先让砂轮由动力带动
物理
得的几组不同的ω和n的数据列
用如图所示的实验装置来探究小球作圆周运动所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系,转动手柄使长槽和短槽分别随变速轮塔匀速转动,槽内的球就做匀速圆周运动.横臂
其他
尺上的红白相间的等分格显示出
探究能力是物理学研究的重要能力之一,有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关.他以圆形砂轮为研究对象,研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系
其他
子与砂轮间的摩擦力大小恒为1
探究能力是物理学研究的重要能力之一,有同学通过设计实验探究绕轴转动而具有的转动动能与哪些因素有关.他以圆形砂轮为研究对象,研究其转动动能与质量、半径、角速度的具体关系
物理
子与砂轮间的摩擦力大小恒为1
关于正常工作的时钟的时针、分针和秒针的角速度关系,下列说法中正确的是()A.时针与分针的角速度之比为1:60B.时针与分针的角速度之比为1:24C.分针与秒针的角
物理
在“探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系”的实验中,(1)我们使用的主要实验方法是.(2)若要研究向心力和角速度之间的关系,我们应保持和不变.(3)如果某做
物理
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绕地同步卫星与一般卫星在线速度(与第一宇宙高速度有什么关系)、角速度、周期、绕地半径、轨道、地表发射速度(与第一宇宙高速度有什么关系)等物理量之间的比较一般卫星的都明
物理
A和B是绕地球做匀速圆周运动的卫星,若它们的质量关系为mA=2mB,轨道半径关系为RB=2RA则A与B的()A.加速度之比为1:4B.周期之比为22:1C.线速度之比为1:2D.角速度之比为2:1
其他
在探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系的实验中,如图所示,是研究哪两个物理量之间的关系()A.研究向心力与质量之间的关系B.研究向心力与角速度之
物理
在探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间关系的实验中,如图所示,是研究哪两个物理量之间的关系A.研究向心力与质量之间的关系B.研究向心力与角速度之间的关
物理
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