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自古以来，人们一直认为电与磁没有联系，直到近代许多科学家的出色工作，才将电与磁统一起来．什么情况下磁能生电呢？小明进行了如下的探究：如图所示，把导线与灵敏电流计组成闭物理

明进一步思考，感应电流方向与

阅读下面的材料，根据要求作文。我们身边、家庭、社会、自然是千变万化、多姿多彩的……更何况我们每个人都有自己的爱好和自己所关注的社会与生活呢?请以“审视我的生存状态” 语文

定。③文体自选。④题目自拟。

一道科学题小丽与小明观看奥运会体操比赛的实况转播时发现运动员在单杠比赛前反复向手上抹一种粉末.两人纳闷：“这样做有什么作用呢?”小丽认为这是为了减小摩擦,有利于运动员完成其他

己见,激烈争论起来.显然,小

把下面的句子改写成排比句：音乐家常常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们圆满的构图也常常与灵感有关,而一般人的灵感则常常是霎时的喜语文

将下面句子改为排比句。（不改变原意）。音乐家常常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般的人语文

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一:把下面的句子改写成排比句.音乐家常把灵感变为跳跃的音符,文学家呢,他们优美的辞章往往缘于灵感,至于画家,他们完美的构图也常常与灵感相关,而一般人的灵感,则常是杀霎的喜悦. 语文

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把下面的句子改写成整句。音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往源于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感有关，而一般人的灵感，时常是霎时语文

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把下面的句子改写成排比句。音乐家常把灵感变为跳跃的音符，文学家呢，他们优美的辞章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常是霎语文

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把下面的句子改成排比句。音乐家把灵感变成跳跃的音符，文学家呢，他们优美的词章往往缘于灵感，至于画家，他们完满的构图也常常与灵感相关，而一般人的灵感，则常常是霎时的语文

语气词呢与吗的用法区别比方说有人问：你喜欢那篇文章呢?你喜欢这文章吗?这里的呢和吗就不能对换.如果有人问你,你喜欢那篇文章呢?你没有听清楚就可以问别人,我喜欢哪篇文章吗?这里就其他

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