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个人利益与公共利益彼此依赖，相互包容。作为社会中的一员我们应该[]①学会正确处理公共利益与个人利益的关系②在优先保证公共利益的前提下，促进个人利益充分实现政治

．①②B．③④C．①②③D．

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”歌词很好地诠释了A.主观能动性与客观规律性的关系B.个人和社会的关系C.国家和民族的关系D.人与自然和谐相处关系实现价值其他

人们常说，两害相权取其轻，两利相权取其重。这个说法启示我们在处理和解决问题时要注意A．整体与部分的辩证关系B．分清主流和支流C．量变与质变的辩证关系D．矛盾的政治

人们常说，两害相权取其轻，两利相权取其重。这个说法启示我们在处理和解决问题时要注意[]A．整体与部分的辩证关系B．分清主流和支流C．量变与质变的辩证关系D．矛政治

金属铝、铁、铜与人类生产、生活息息相关．（1）基态铝原子核处在能量最高的能级上的电子共有种不同的运动状态，工业电解熔融氧化铝时要添加助熔剂Na3[AlF6]．由氟化钠和硫酸铝可以化学

形容人类与动物和谐相处,各自都生活在自己的范围内,从不此相互打扰的四字词语都有什么其他

新农保工作实行“个人缴费、集体补助和政府补贴相结合，谁缴费谁受益”的原则。对此，下列理解正确的是[]A．农民参加新农保应处理好个人利益与国家利益的关系政治

农保应坚持自愿的原则

参与公益活动勇担社会责任近日某市教育局下发通知要求：将弘扬志愿精神，维护集体利益等相关内容写入该市《中小学生守则》，引导学生处理好个人与集体的关系，激励学生积极参政治

《思想品德》第一单元的知识谈

参与公益活动勇担社会责任近日厦门市教育局下发通知要求：将弘扬志愿精神，维护集体利益等相关内容写入该市《中小学生守则》，引导学生处理好个人与集体的关系，激励学生积极政治

体的关系谈谈我们应怎样承担关

参与公益活动勇担社会责任近日厦门市教育局下发通知要求：将弘扬志愿精神，维护集体利益等相关内容写入该市《中小学生守则》，引导学生处理好个人与集体的关系，激励学生积极参政治

谈谈我们应怎样承担关爱集体的

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