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共找到 239 与与人谈理 相关的结果,耗时155 ms
下列句子中,没有语病的一项是()A.并非危言耸听、哗众取宠,“理科班学生的人文阅读几成空白”的判断,实在是我多年担任理科班教学,并且与许多同行交谈之后得出的结论
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术和速度赛马比赛,特在马群公
关于时间界理论的大概解说大家随便看看吧只是本人的一己只谈没有证实不骂就行我们存在的时间是由时间组成的每个时间都可以组成一个世界没穿越过去与未来之说只有穿梭在不同的
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事就证明无法改变 当速度超过
世说新语赏誉57的道理(王丞相招祖约夜谈.)王丞相招祖约夜语,至晓不眠。明旦有客,公头鬓未理,亦小倦,客曰:“公昨如是似失眠。”公曰:“昨与士少语,遂使人忘疲。”
其他
下列句子中加粗的词语的意义,与现代汉语不同的一项是A.密走私访,别获盗者。B.资产巨富,在郡多有出息。C.每见则谈问玄理,应对肃敬。D.人灾,绝食者千余家。
其他
关爱集体,人人有责观察漫画《就这个看很清楚》(1)请用简洁的语言概括其中蕴含的道理。(4分)(2)结合材料谈谈你对正确处理个人利益与集体利益之间关系的认识。(6分)(
政治
一道逻辑推理某机关接待科一日迎来三位访客:老赵、老钱和老孙.会谈后,该科三位同志发现,本科的科长、副科长和科员三人的姓恰好与这三位访客的姓一样.另外,还存在下列情况:1.访客老
其他
科员和孙姓同志竟是小学同学.
苏痒的清江曲,结合万事不理醉复醒,长占烟波弄明月,谈谈这首诗中的诗人形象.我的答案与标达偏差很大,但我觉得我答得无错:"万事不理醉复醒,长占烟波弄明月."其意为:万事不加理睬的
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看出诗人已然苍老,而诗人所见
理解句子,是《难忘的启蒙》里的是他们,在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我:要爱祖国,要勤勉,要做一个正直、诚实的人。(题:结合思想与生活实际,谈谈理解急呀急呀急呀
其他
甲文谈“成才”,乙文谈“做学问”,二者强调的重点各有不同.请根据你的理解,谈谈具体有什么不同甲文节选伤仲永,从王子曰到文末,乙文节选自顾炎武与友人书人为之学到今人可不勉乎
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请结合实际,谈谈你对“涧谷把自己放低,才能得到一股流水;人只有把自己放低,才能自那别人的智慧与经验”这句话的理解.
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