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直线AB、CD与EF相交于点G、H,小明认为若∠1=∠2,根据同位角相等,两直线平行可以知道直线AB∥CD你同意他的说法吗?如果同意,请把你的理由写下来,如果不同意,试再补充一个条件使得AB∥CD,并说数学

哪位作文高手为我解答一下以下几篇作文的写法,急用,与奋斗同行的作文怎么写,还有与偶像同行的作文怎么写?我只要思路,如果好的话,2楼的朋友，你写的太好拉，课时能不能写张杰或谁的一语文

“真诚的朋友，就像一组平行线，永远同行，永不相交．”这句话形象地用平行线的性质表达了真诚友谊的内涵，你是否能写出几句同样的话呢？写出来后与同伴一起交流．数学

名著赏读材料一《圣经》中有许多交友的警句，如“好生气的人，不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往，恐怕你效法他的行为，自己就陷在罗网里。”；“与智慧人同行的，必政治

的欢乐，什么都不能代替无比亲

名著赏读材料一《圣经》中有许多交友的警句，如“好生气的人，不可与他结交；暴怒的人，不可与他来往，恐怕你效法他的行为，自己就陷在罗网里。”；“与智慧人同行的，必政治

的欢乐，什么都不能代替无比亲

如图所示，甲车从A处沿公路a向右行驶，同时乙车从B处出发，乙车行驶的速度与甲车行驶的速度相同，乙车要在最短的时间在公路a的点C上截住甲车，请你用尺规作图找出点C（保留作图痕迹其他

阅读下面一句话，再仿照例句写一句话：“好朋友，就像一组平行线，永远同行”，这句话借用平行线的性质形象地表达了真诚友谊的本质，你也写上一句，再与同伴交流一下．数学

英语翻译16.孩子虽小,可他很懂事.17.即使人人都这么说,我还是不愿相信这是真的.18.不管你同意与否,我都会选择这所大学.19.无论你是谁,都要出示通行证.20.无论你走到哪里,我都会和你在一起. 英语

.我没他跑得快.24.他们来

某中学八年级（2）班教室里,一场讨论正在热烈进行着,请你也来一起参与吧!（1）王兰同学说,现代社会是信息社会,书信赶不上时代的步伐,我们已经没有必要写信了.你同意这种说法吗? 语文

_______ （2）李华同

综合性学习。2017年，鼓浪屿将代表中国申报世界文化遗产名录。引发同学们对鼓浪屿申遗工作的关注。大家围绕“申遗路上，你我同行”这一主题开展了系列活动。请你参与并完成以语文

希望鼓浪屿能够申遗成功。因为

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