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急英语作文：一个外国人问你,除在校学习英语,还有什么途径.提示与要求：许多同学参加英语活动,也有大学生和国际友人.时间周六上午.内容练习口语,讨论有兴趣的事,交流学英语经验.谈谈英语

现在社会上对90后有些评论，认为他们自私，迷恋网络，缺乏责任心，不会与人交流等，针对这些评论，英语课上同学们与老师就此展开了讨论．作为90后的一员，请参考下列提示词写一篇英英语

网络），responsibl

课堂里老师与同学进行问题交流讨论时，所产生声音的强弱约为（）A.10dBB.50dBC.90dBD.400dB 物理

小明和小聪同学完成“装满水的杯子里还能放多少大头针”的实验后，交流讨论：放入大头针的数量多少与哪些因素有关？两人根据生活经验和所学知识提出了多种猜想：猜想1：可能与杯子其他

所装液体的种类有关．小明和小

民以食为天，食以安为先。“食品安全”问题引起了某校九年级（1）班同学们的关注，他们组成探究学习小组，从多方面展开讨论，并选派代表在全班进行交流，请你一同参与。（1）你政治

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(1)在小组讨论中，小明同学就上述卡片所填的三个重大事件分别从“近代化开端”、“开天辟地”、“马克思主义中国化初次尝试”方面与大家进行了交流，请你据此也作扼要说明。历史

小明和小聪同学完成“装满水的杯子里还能放多少大头针”的实验后，交流讨论：放入大头针的数量多少与哪些因素有关？两人根据生活经验和所学知识提出了多种猜想：猜想1：可能与物理

所装液体的种类有关．小明和小

课堂教学改革要求同学们积极参与课堂的交流讨论，课堂发言的同学声音一定要洪亮，这是为了增大了声音的（）A.音调B.响度C.音色D.声速物理

某实验小组对实验室制取氢气的反应原理进行探究．知识回顾能产生氢气的化学反应有：①水电解②活泼金属与酸反应讨论交流反应①的化学方程式；同学们讨论后认为该反化学

实验：【分析与结论】填写实验

同学们在综合实践活动课上讨论交流“水的吸热多少与哪些因素有关？”．通过交流生活经验知道烧开一壶水比烧开半壶水时间长，把一壶水烧开比烧成温水时间长．（1）根据同学们的交流物理

却比较凉呢？”．于是同学们利

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