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对我们青少年学生来说，关心社会更重要的是（）A.关心时事政治B.正确认识个人与社会的关系C.了解社会的变化发展D.明确自己对社会、国家应尽的职责和义务
政治
我们在实际工作中，都会面对处理工作计划与工作实际的关系--这在哲学上就是处理（）A.唯物主义与唯心主义的关系B.个人与社会的关系C.思维和存在的关系D.个人与他人的关系
政治
我们在实际工作中．都会面对处理工作计划与工作实际的关系——这在哲学上就是处理A．唯物主义与唯心主义的关系B．思维和存在的关系C．个人与社会的关系D．个人与他人的
政治
下面的漫画《议论》告诉我们[]①人们的科学素养不同，对同一对象会产生不同的认识②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来③价值观对人们的行为
政治
主要标准A．①②③B．②③④
决定人生价值是社会价值和自我价值统一的条件是[]A．人具有自然性和社会性两种属性B．人与人、个人与社会之间的关系C．人既作为个体而存在，又作为社会
政治
右侧漫画《议论》告诉我们①人们的科学素养不同，对同一对象的认识不同②人生价值只有在个人与社会的关系中才能体现出来③价值观对人
政治
价值大小的主要标准
我们青少年学生关心社会，更重要的是要（）A.了解社会的发展变化B.关注时事政治C.正确认识个人与社会的关系D.明确作为社会的成员和国家的公民，对社会、国家应尽的职责和
政治
政治我们应该怎么样看待个人与社会的关系?
政治
二战后的两极格局与以往的国际关系格局相比有哪些显著特点?简要分析两极格局解体的原因。面对世界多极化的趋势，我国应采取哪些应对措施?
历史
二战后的两极格局与以往的国际关系格局相比有哪些显著特点?简要分析两极格局解体的原因。面对世界多极化的趋势，我国应采取哪些应对措施?
历史
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