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阅读下文,完成后面习题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命。”哙即
语文
裂。项王按剑而跽曰:“客何为
阅读下面的文字,完成下题。于是张良至军门见樊哙。樊哙曰:“今日之事何如?”良曰:“甚急!今者项庄拔剑舞,其意常在沛公也。”哙曰:“此迫矣!臣请入,与之同命!
语文
指,目眦尽裂。项王按剑而跽曰
下列句子中与“沛公起如厕,因招樊哙出”中的“因”字用法和意义相同的一项是[]A、寿毕,请以剑舞,因击沛公于座B、惠文、武、昭襄蒙故业,因遗策C、为山必因丘陵
语文
阅读下面的文言文,完成下面问题。樊哙传舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱阅读下面的文言文,完成下面问题。樊哙传舞阳侯樊哙者,沛人
其他
以哙为舍人。从攻胡陵、方与,
下列加点的成语使用正确的一项是()A.《鸿门宴》中,刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄,都形成了鲜明的对比,人物形象栩栩如生,跃然纸上。B.古人中不乏刻苦学
语文
诗人在乘船离开马赛的归国途中
阅读下面的文言文,完成1—5题。(韩)信知汉王畏恶其能,常称病不朝从。信由此日夜怨望,居常鞅鞅,羞与绛、灌等列。信尝过樊将军哙,哙跪拜送迎,言称臣,曰:“大王乃
语文
?”信曰:“陛下不过能将十万
阅读下面一段文言文,完成后面小题。(9分,每题3分)樊哙传舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从高祖起丰,攻下沛。高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、
语文
事。项羽既飨军士,中酒,亚父
阅读下列节选的两段文字,回答文后各题。甲舞阳侯樊哙者,沛人也。以屠狗为事,与高祖俱隐。初从高祖起丰,攻下沛。高祖为沛公,以哙为舍人。从攻胡陵、方与,还守丰,击泗
语文
中酒,亚父谋欲杀沛公,令项庄
16.在语文教材中,许多文章中的人物是成对出现的,如《诗经》中的“氓”与“我”、《鸿门宴》中范增与张良、项庄
与樊哙
、项伯与曹无伤。请从下列课文人物中任选一组仿照下面的示
语文
项庄与樊哙、项伯与曹无伤
下列各句对课文文意理解不正确的一项是()A.作者在《鸿门宴》的人物形象塑造中运用了对比的手法,使不同人物相互映衬。(如刘邦与项羽、张良与范增、樊哙与项庄),
语文
不慎,不仅达不到陈请的目的,
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