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化学与我们的生产、生活息息相关，以下说法中，不合理的是（）A．工业常用铁桶来储运烧碱B．铵态氮肥可与碱性物质混用C．儿童不能以喝可乐代替喝水D．可用食醋除去热水瓶内壁上其他

下列叙述中与铵盐性质无关的是（）A.氯化铵在金属焊接时可以除去金属表面的氧化物B.铵态氮肥不能跟碱性肥料草木灰同时施用C.(NH4)2CO3、(NH4)2SO4、(NH4)2SO3溶液中加入BaCl2溶液均产生沉淀D.10m 其他

0.5mol×L-1的(N

下列说法正确的是（）A.能使紫色石蕊试液变蓝的物质一定是碱B.与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐C.与熟石灰共热产生有刺激性气味气体的化肥一定是铵态氮肥D.与氯化钡溶液反化学

关于下列生活经验和化学知识的叙述中，正确的是（）A.人体不可缺铁，缺铁赶快补铁单质B.人们为了提高化肥的肥效，把铵态氮肥与草木灰（碱性物质）混合施用C.洗涤剂可以使油污其他

以下有关氨及铵盐的叙述中，不正确的是（）A．可以用浓氨水加热制取氨气B．铵态氮肥不能与碱性物质如草木灰混合施用C．氨的喷泉实验体现了氨的溶解性和氧化性D．氨具有还原性，化学

农作物生长需要多种营养元素,其中一部分来自空气、和土壤,还有一部分靠化学肥料来补充.根据所含植物营养元素的不同,化肥可分为肥、磷肥、氮肥、钾肥.铵态氮肥能否与碱性物质混用?, 化学

下列有关实验现象的描述错误的是．A.测定空气中氧气的体积分数时，铜粉与氧气加热生成黑色粉末氧化铜B.灼烧羊毛有烧焦羽毛的气味C.铵态氮肥与草木灰等碱性物质混合加热，产生有化学

同学们对的一些做法进行的下列分析，你认为不合理的是（）A．用块状石灰石与稀硫酸制取二氧化碳，是由于二者能反应B．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是由于二者反应降低肥其他

酸反应

同学们对的一些做法进行的下列分析，你认为不合理的是（）A．稀释浓硫酸时，把水直接倒入浓硫酸中B．铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是由于二者反应降低肥效C．含有碳元素的化学

（2009•郑州二模）化学与日常生活和工农业生产息息相关．（1）家庭中，鉴别硬水和软水通常可使用的方法是（一种即可）．（2）铵态氮肥不能与碱性物质混用，其原因是．化学

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