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“阿图什天门”和“云贵天生桥”的形成，最主要的外力作用分别是（）A.风化
与
风蚀、冰蚀
与
水蚀B.风化
与
风蚀、溶蚀
与
水蚀C.冰蚀
与
风蚀、溶蚀
与
水蚀D.风蚀
与
水蚀、风蚀
与
溶蚀
语文
下列生理过程的组合中，所用原料相同的是（）①DNA分子的复制②RNA的复制③转录④逆转录⑤翻译.A.①
与
③、②
与
④B.②
与
⑤、①
与
④C.②
与
④、①
与
⑤D.①
与
④、②
与
③
其他
翻译下面画线句子子曰：“可
与
言而不
与
之言失人不可
与
言而
与
之言失言。知者不失人，亦不失言。”可
与
言而不
与
之言，失人；不可
与
言而
与
之言，失
语文
论语释义子曰：“可
与
言而不
与
之言,失人.不可
与
言而
与
之言,失言.知者不失人,亦不失言.”子曰：“可
与
言而不
与
之言,失人.不可
与
言而
与
之言,失言.知者不失人,亦不失言.”这句古文是什么
语文
吾
与
汝,吾欲
与
汝相知,执子之手,
与
之偕老什么意思吾
与
汝,吾欲
与
汝相知,执子之手,
与
之偕老.我欲
与
君相知，长命无决哀，执子之手，
与
之偕老．什么意思哦？
其他
1、
与
的意思子非三闾大夫
与
将欲夺之,必固
与
之不
与
政事朝过夕改,君子
与
之吾
与
点也恐年岁之不吾
与
岁不无
与
2、以物以类聚人以群分3、兵兵不厌诈先礼后兵4、殆知己知彼百战不殆思而不学
语文
灭,弊在赂秦”这个论断是以怎
如图所示，若在a、b、c、d四个接线柱之间连接，要使灯L1、L2组成并联电路，则下列连接方法中不正确的是（）A.a
与
b，c
与
dB.a
与
d，b
与
cC.a
与
c，b
与
dD.b
与
c，c
与
d
物理
下列的‘
与
’意义不同的一组是（）A,不同时间送汤送水来营里
与
林冲吃/只见那个人将出一两银子
与
李小二道B,独卿
与
子敬
与
孤同（第二个
与
)/进,
与
操遇于赤壁C,这人莫不
与
林教头身上有些
语文
计算(3*5)^2
与
3^2*5^2
与
[(-1/2)*4]^2
与
(-1/2)^2*4^2两个算式的计算结果是否相等?计算(ab)^3谢谢了,计算(3*5)^2
与
3^2*5^2
与
[(-1/2)*4]^2
与
(-1/2)^2*4^2两个算式的计算结果是否相等?计算(ab)^3
与
数学
(a^3b^3;计算（ab)
如图所示细胞的染色体中，可以互称为同源染色体的是（）A．a
与
b、a
与
cB．b
与
c、c
与
dC．a
与
c、b
与
dD．a
与
d、b
与
c
语文
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