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专题与语文实践活动。（8分）本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动，试根据掌握的知识回答以下问题：小题1:阅读材料，结合所学地理知识，探究下列一段话中蕴含的物候规语文

山间则是凉气侵人了。那股凉气

专题与语文实践活动。（3分）学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。小题1:班级决定围绕“保护鸟类，建设绿色家园”为主题出一期黑板报，请你设计一个栏目（1分）小语文

孤雁》【唐】杜甫）

专题与语文实践活动。学习了“鸟”专题后，班级开展“鸟”专题研究活动。（1）班级决定围绕“保护鸟类，建设绿色家园”为主题出一期黑板报，请你设计一个栏目。（2）大家收集了很语文

甫），体会诗中大雁寄托了作者

综合性学习专题：你所在的班级要举办一次”莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，完成（1）～（4）题。材料一：古诗中有许多语文

江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古

综合性学习立人中学举行“中国人读书情况专题研究”活动，下面是同学们收集到的相关材料。材料一：中国新闻出版社研究院调查结果显示，2012年中国18-70周岁国民纸质图书阅读量仅语文

本、以色列64本。材料二：中

专题与综合实践（7分）本学期各班都开展了“气象物候”专题研究活动，请根据掌握的知识回答以下问题：（1）诗海撷趣王之涣的《凉州词》：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。语文

学的地理知识谈谈为什么“春风

某省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，政治

的负面影响，引起社会和家长的

山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，政治

坏的负面影响，引起社会和家长

山东省教育厅下发的《关于规范中小学传统文化课程实施和专题教育活动内容的通知》提到，一些中小学开展中小学生经典诵读活动时出现了一些问题，比如对诵读活动的内容研究不深，政治

坏的负面影响，引起社会和家长

专题研究（7分）通过专题《鸟》的学习，我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。根据这一主题，同学们设计了以下活动内容：⑴请你帮助设计一语文

类。有人则反对。对此你有什么

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