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已知A分之1+B分之1+C分之1=3分之1,A,B,C是不同的自然数且都不大于30.A,B,C各是多少?(要算式)
数学
分枝酸可用于生化研究,其结构简式如图.下列关于分枝酸的叙述正确的是()A.分子中含有2种官能团B.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高锰酸钾溶液褪色,且原理相同C.1mol分枝酸最多
化学
下列各句的句式和“彼且恶乎待哉”不相同的一句是()(3分)A.若望仆不相师B.彼且奚适也C.以身之察察,受物之汶汶D.求
语文
根据有理数的经典定义求证:有理数的经典定义:能够表示成分数m分之n的形式(m,n均为整数,且m不等于0,n,m互质)得数是有理数.如果a+b分之a-b是不等于1的有理数,求证:b分之a是有理数.
数学
小亮在期末考试中,他的英语与数学平均数是79分,且语,数,英三科的总分不低于240分,册语文分数x应满足的关系式是什么?(最好有解析)
数学
我一直想问要是有个方程里既有微分又有积分并且都不能再进一步简化怎么求出该量和时间的关系呢该方程表达式是都是此量对时间的微分和积分的确定的函数
数学
一场暴雨过后,一洼地存雨水20米3,如果将雨水全部排完需t分钟,排水量为a米3/分,且排水时间为5~10分钟.(1)试写出t与a的函数关系式,并指出a的取值范围;(2)当排水量为3米3/分时
数学
一场暴雨过后,一洼地存雨水20m³,如果将雨水全部排完需7分钟,排水量为am³/分钟,且排水时间为5到10分钟.(1)试写出t与a的函数解析式,并指出a的取值范围.(2)当排水量为3m³每分钟
数学
A、B、C、X、Y均为初中常见的物质,它们之间有如下转化关系(部分生成物已略去)(1)若X、Y为同种物质,且为氧气,B是(写化学式).(2)若A、C为同种物质,且已知它是大理石的
化学
人的重心在腰部附近,我们观察到运动员大多腿长且身材“苗条”,而且多采用背越式跳高法,试就所学的物理知识分析这样做的好处.
物理
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