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1.函数Y=X三次方-X分之1的导数是2.怕无线Y=aX²的准线方程为Y=2,则a的值为3.已知函数2分之X²+Y²=1的右准线l与X轴相较于点E,过椭圆有焦点F的直线与椭圆交与A,B两点,点C在右准线l上,且BC 数学

（1）正方体ABCD-A1B1C1D1中,点N在BD上,点M在B1C上,且CM=DN,求证：MN平行于面AA1B1B.（2）已知定点A,B,且|AB|=4,若动点P到点A的距离与动点P到点B的距离之比为定值2,求动点P的轨迹方程,并说明表示的轨数学

A的距离与动点P到点B的距离

关于导数的求证问题1.已知x≠0时,求证e的x次方>1+x2.已知a,b∈R,且b>a>e,求证：a的b次方〉b的a次方数学

下列说法错误的是（）A．二氧化碳能溶于水，且能与水反应B．二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊C．二氧化碳有毒，所以不能供人呼吸D．植物光合作用需要二氧化碳化学

如图“五连环”中的A、B、C、D、E分别表示氧气、二氧化碳、铁、稀盐酸和澄清石灰水几种物质中的一种，相连环物质间能发生反应，不相连环物质间不能发生反应，且A的相对分子质量小于E 其他

）写出D与E发生反应的化学方

A、B、C、D四人一人比一人钱少2元,并且每个人的钱数都是整数,而他们四人的钱数的乘积是5760,那么他们每人各有多少钱? 数学

A,B,C,D四人一个比一个钱多一元,并且钱数是整数,而他们的钱的乘积是5040元,那么,他们的钱各是多少? 数学

A,B,C,D四个人一个人比一个人钱多1元,并且钱是整数,而他们的的钱的乘积是5040元,那么,他们的钱有多少要用分解质因数的方法哟~ 数学

我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。这是我国公民权利和义务的要求。[]A．强制性B．广泛性C．一致性D．真实性政治

椭圆x^2/4+y^2/2=1上两个动点P(x1,y1)Q(x2,y2),且x1+x2=21>椭圆x^2/4+y^2/2=1上两个动点P(x1,y1)Q(x2,y2),且x1+x2=21>求证线段PQ的中垂线过一定点A2>设A关于原点o对称点为B,试求|PB|最小值及相数学

及相应点P坐标

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