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“名著阅读”综合实践活动。在4月23日“
世界读
书日”到来之际,初三(3)班开展了“爱名著,爱阅读”读书活动。请你也来参与。◇活动一:萃取名著精华名著阅读,
语文
备选名著”中选择两部,仿照示
在“4·23
世界读
书日”到来之际,湖南省怀化新闻网阅读协会与怀化市各中小学共同发起主办2011怀化读书月活动,旨在倡导读书学习的文明风尚。“读一本好书,终生受益”主要说明
政治
C.文化决定人生D.面对特
阅读下面文章,完成下面题目。(12分)关于“读书”的主题阅读有多少人知道,刚刚过去的4月23日,是第18个“
世界读
书日”?有多少人记得,自己读上一本书是在什么时候?是什么书
语文
国11本,法日20本,日本4
4月23日是“
世界读
书日”,某中学对在校学生课外阅读情况进行了随机问卷调查,共发放100份调查问卷,并全部收回.根据调查问卷,将课外阅读情况整理后,制成表格:月阅读册数(本)1
数学
生月阅读册数的平均数、中位数
读书是一种提升自我的艺术.“玉不琢不成器,”读书是一种学习的过程.一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界.“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理.读诗使人
语文
,提升自我是每一个人的毕生追
综合性学习(4分)今年4月23日“
世界读
书日”。某学校开展了“好读书,读好书”语文综合性学习活动,请按照要求,回答问题。材料一数学家华罗庚读书不是从头至尾一字
语文
不再读了。 【材料二】西
综合性学习。(6分)4月23日是“
世界读
书日”。这样一个日子的到来,总让我们把目光投向阅读,下面是对浙大宁波理工学院50名大三学生课外阅读情况调查,请阅读下面材料,按要求
语文
了“非常必需”或“必需”,分
专题与语文实践活动。(7分)多读像《水浒传》这样的经典关乎个人生命的质量和国家民族的兴衰。4月23日是
世界读
书日,为大力倡导读书活动,班里举行了一次“阅读伴我成长”的活动
语文
材料一】犹太人爱看报,好读书
(2014•太原二模)每年的4月23日是“
世界读
书日”,今年其主题是“今天你读了吗”,某学校为了解八年纺学生的课外阅读情况,随机抽查部分学生,并对其4月份的课外阅读量进行统计分
其他
及课外阅读量的众数;(2)在
排比句仿写一本好书,就是一个崭新的世界.读艾青的诗歌,我坚定了不断前行的信念;读史铁生的散文,我鼓起了直面人生的勇气;读托尔斯泰的小说,我充满了对精神家园的憧憬……读XX的XX,我
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