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某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如图所示．实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合，将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，有白色沉淀生成；将化学

（用化学式填空，下同）（2）

甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，甲为固态单质，乙、丙为元素组成相同的两种气体，乙极易与血液中的血红蛋白结合．下列说法不正确的是（）A.转化学

丙能产生温室效应

已经知道A水果每千克2元,B水果每千克1.2元,C水果每千克10元.某水果商店对这三种水果进行组合促销甲中搭配：2千克A水果,4千克B水果；乙种搭配：3千克A水果,8千克B水果,1千克C水果：丙种搭配数学

果共441.2元,其中A水果

9个国家乒乓球队中有3个亚洲国家队，抽签分成甲、乙、丙三组（每组3队）进行预赛，试求：（1）三个组各有一个亚洲队的概率；（2）至少有两个亚洲队分在同一组的概率．其他

一次足球比赛,甲乙丙丁四个球队分在A组,每两个球队进行比赛.结果无一场平局,乙队赢了三场,丙队输了一场,丁队赢了一场.问题1一共赛了几场?问题2甲队赛了几场?输了几场?问题3丙队赢了几数学

甲、乙、丙三地垂直自然带的类型组合存在差异的主导因素是（）A.光照B.水分C.海拔D.热量语文

（2014•眉山模拟）留树保鲜是通过延迟采收保持果实品质的一项技术．某科研组选取同一环境中生长期、长势大小、挂果数相近的柑橘树分为等量的甲、乙、丙三组，甲组喷施适宜浓度的赤语文

树保鲜柑橘的落果率和果实内源

排列组合：某公司从8名职员中选4个派往甲乙丙三地出差,其中甲地去2人,另外两地各去1人,有多少在派法? 数学

排列组合的问题有甲乙丙三项任务甲需要2人承担乙丙各需1人承担从10人中选派4人承担这三项任务不同的选法共有多少种?顺便说下解题思路数学

某运动某项目参赛领导小组要从甲、乙、丙、丁、戊五名志愿者中选派4人从事翻译、导游、礼仪、司机四项不同工作，若甲、乙只能从事前三项工作，其余三人均能从事这数学

种

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