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（2013•石景山区二模）小刚利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他测量过程中的小车分别在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，物理

某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数值钟“测量小车的平均速度”，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形，显示时间的格其他

间t/s______4平均速

如图1所示是研究光电效应的电路．某同学利用该装置在不同实验条件下得到了三条光电流I与A、K两极之间的电极UAK的关系曲线（甲光、乙光、丙光），如图2所示．则下列说法正确的是（其他

且甲光的光强比乙光强C．丙光

物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟测量小车的平均速度，如图所示，图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时刻的情形，显示时物理

）A．越来越大B．越来越小C

对比分析是化学研究和学习的基本方法，甲、乙、丙三组同学利用图中的装置，围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动．实验分化学

甲同学白磷燃烧产生大量

某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜，并验证反应后的气体产物．实验室现有如图所示实验装置（可重复使用）．①丙装置内发生反应的化学方程式是CO+CuO△.Cu+CO2CO+CuO 化学

气体具有的化学性质是____

利用如图装置进行乙醇的催化氧化实验并制取乙醛（试管丙中用水吸收产物）．请填写下列空白：（1）检验乙醛的试剂是；（选填编号）a．银氨溶液b．碳酸氢钠溶液c．新制氢化学

验开始时，是先鼓入空气还是先

对比分析是化学研究和学习基本方法．甲、乙、丙三位同学利用图中的装置，围绕“用称量的方法验证化学反应是否遵守质量守恒定律并分析实验条件”这一探究目的开展活动．实验步骤化学

砝码使天平平衡．丙对石棉网和

从一支燃着的蜡烛，可观察到很多现象．下图是燃烧的烛火，试回答下列问题（1）甲、乙、丙三部分温度最高的是，温度最低的是．欲使烧杯内的水温度上升较快，则应利用火焰的化学

__生成．把另一个蘸有澄清石

化合物E是一种常见的芳香化合物，分子式为C6H6O，遇FeCl3溶液呈紫色，也能与甲醛反应得到高分子化合物G．现利用该化合物E与丙烯A为原料，合成有机中间体H．它们转化关系如下图所示：已化学

应1中的反应试剂和条件是__

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