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一元二次方程根的分布：初高中衔接教材上的一个例题,老师没上过,看不太懂.例题：当m取什么实数时,方程x²+(m-3)x+m=0有两个正根?：(m-3)²-4m≥0①3-m>0②m>0③得：0 数学

（2014•翔安区质检）如果一元二次方程ax2+bx+c=0的两根x1、x2均为正数，且满足1＜x1x2＜2（其中x1＞x2），那么称这个方程有“邻近根”．（1）判断方程x2−(3+1)x+3＝0是否有“邻近根”，并说明数学

1）x-1=0有“邻近根”，

若关于x平方的一元二次方程x平方－（m＋1）x－m＝0有两个不相等的实数根,求m的取值范围.急忙数学

若方程x²-3x=m=0有两个想到的实数根,则m=两个根分别为已知x=2是一元二次方程(m-2)²+4x-m²=0的一个根,则m的值是已知反比例函数y=k/x的图像与一次函数y=kx+b的图像交与点M（-2,1 数学

式；求一次函数图像与x轴y轴

当k为何值时,关于x的一元二次方程(k-1)x²+（2k-1）x+k+1=0①有两个不相等的实根②有两个相等的实根③无实根完整答案其他

已知关于x的一元二次方程x-(2k+1)x+k+k=0,若△ABc的两边AB,AC的长是方程的两个实数根,第三边BC的长为5,当三角形ABC是等腰三角形时,求k 数学

已知：关于x的一元二次方程kx2-（4k+1）x+3k+3=0（k是整数）．若方程的两个实数根分别为x1,x2（其中x1＜x2）,设y=x2-x1,用含有k的式子表示y 数学

初一数学题1.已知关于X的一元二次方程ax+bx+c=0[abc表示已知量,A不等于0]的解：当b的平方-4ac＞0时,方程有两个不相等的解当b的平方-4ac=0时,方程有两个相等的解当b的平方-4ac＜0时,方程没有数学

为什么?（2）当a取何值时,

几个伤脑筋的数学方程组{x=2y5x-7y=6的解是：多少已知：x=1y=-2或者：x=2y=0都是方程ax-by=1的解则a=多少?b=多少?已知二元一次方程ax-by=5的两个解为{x=1y=-1和{x=2y=3求ab的值要写过程,用方数学

】

已知关于x的方程x的平方减2括号m减1括号x加m的平方=0(1)当m取什么值时,一元二次方程没有实数根（2）对m选取一个合适的非零整数,使原方程有两个实数根,病求这两个实数根差的平方数学

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