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在比例“4.5：6=5.1：6.8”中，两个外项不变，内项6减去0.6，要使比例成立，另外一个内项5.1应加上多少？数学

通过比与比例的学习，你认为下列说法正确的是（）A.若x=3y，那么x与y成反比例B.24：36和0.6：0.9不能组成比例C.在一个比例中，若两个内项互为倒数，这两个外项也互为倒数数学

在比例中,两个内项互为倒数,一个外项是6,另一个内项是6,它们组成的比例是怎样的? 数学

小学六年级题求解谢谢了比例问题求解:判断对错1.在比例里,如果两个内项的乘积是1,那么组成比例外项的两个数一定互为倒数.2.圆的周长一定,直径和圆周率成反比例.看看成什么比例1.比例尺数学

在一个比例中，两个外项的积是，其中一个内项是，则另一个内项是．在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是．其他

在一个比例中，两个外项的积是12，其中一个内项是23，则另一个内项是3434．在2、4、6、3、9中选择四个数组成一个比例式是．数学

填空.有些麻烦你打,不好意思.(1)10：6＝()：3＝15：()＝()：().(2)已知一个比例的两个外项的积是16,一个内项是0.8,另一个内项是().(3)从60的因数中选出4个数组成一个比例().(4)已知a和b均为非数学

a与b成( )比例；如果a＝

填空.有些麻烦你打,不好意思.(1)10：6＝()：3＝15：()＝()：().(2)已知一个比例的两个外项的积是16,一个内项是0.8,另一个内项是().(3)从60的因数中选出4个数组成一个比例().(4)已知a和b均为非数学

a与b成( )比例；如果a＝

下列各个说法中错误的是（）A．在比例里，两个外项的积等于两个内项的积．B．图上距离和实际距离的比值叫做比例尺．C．作业量一定，已完成的和未完成的不成比例D．三角形的面积其他

判断：1.在一个比例里,如果两个外项分别是3和9,那么两个内项的和一定是12.2.1001只蜜蜂要飞回2个蜂箱,总有一个蜂箱至少飞进501只蜜蜂.3.在同一副地图上,图上距离与实际距离成正比例.4.条形, 其他

和b成反比例.做得好加分哟.

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