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look、look1.（填空）她已经有病卧床不起两天了.Sheinbedfortwodays.2.(改错)IwanttopayvisittoShanghai.(一处)下列短语或句子中含有一个动物名词,请填出,首字母已给出.1.海中“巨人”w——2.假英语

——2.假哭,假慈悲 c——

1．对偶是用结构相同、字数相等的一对句子或短语来表达两个相对或相近的意思的一种修辞手法。以“桃李春风一杯酒”为上句，与其构成对偶的一句是[]A．绿杨宜做两语文

恰当的诗句，使下面的律诗完整

对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上，老师请同学用对偶的形式，表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献，一位同学的上半句是“对工作可语文

A ．为集体服务全心全意

对偶讲究两个短语或句子的字数相等、意义相关、结构相同。在班会上，老师请同学用对偶的形式，表扬生活委员在工作上认真负责、乐于奉献，一位同学的上半句是“对工作可谓尽心语文

C．以助人为乐任劳任

由and连接的两个单数名词、短语或句子做主语时,谓语动词一般用复数形式例句：YouandIare……Abookandapenarehere……我的问题是:上面提到"复数形式",如果动词不是be动词,而是实意动词,那英语

等,还是应该不加s换句话说

给两个句子加个合适的关联词语，合并成一句话。（1）寓言故事短小精练。寓言故事含义深刻。（2）运动会结束了。语文

在胜利的喜悦之中。

请教小学英语6年级上册第35页游戏要求中的句子.其中有两句感觉不对.游戏图是一个大圆,被划分成12个扇形区,标以序号1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12.其中每一个扇形区中有若干单词或短语.别的没有了英语

对：All players

一个关于for的介词短语的句子成分问题第一个：Forbreakfast,sheeatsapples,milksandbananas第二句：Wehavegreatbagforonly5yuan在这两句话里面,for引导的介词短语都做了什么成分，第一句我认为是其他

分，第一句我认为是状语，第二

用“长句化短”的方法，把下面的长句改成几个短小的句子（个别词语和标点符号可作改动，但句意不能改变）．用两种改写方法。从操场东面走来一位高个子、大眼睛、头发乌黑、身材语文

关于语文摘抄句子本人初二年级.老师要求每星期找5个优美句子.选择其中一个来背.格式如下句子：.评.这就是格式.先说蛤.句子越短越好.大概两句话左右就可以了.多了不好背.评就是语文

上蛤.够我三星期用.

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