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在一个长方形里画两个半径是1.5厘米的圆,再画一个同样大的半圆,求圆的周长每个圆的半径都是1.5厘米,求圆的周长? 数学

用两个同样的正方形拼成一个长方形,已知正方形边长的6分之5米,求这个长方形面积是多少平方米? 数学

将5*9的长方形分成10个边长为整数的长方形,求证：无论怎样分法,分得的长方形中必有两个是完全相同的数学

用两根同样长的铁丝,一根围成一个圆,另一根围成一个正方形.围成的圆的半径与正方形的边长相比,哪个长一些?请说明理由.圆的面积与正方形的面积相比,哪个大些?请说明理由. 数学

把两个同样的正方形拼成一个大长方形,棱长总和少了96米,求原来两个正方形的棱长总和数学

同样长的两段铁丝,一个做成正方形框架,另一个做成圆形框架,请你判断,哪个框架的面积更大一些?写出判断过貌似可以用代数式来解决数学

用4个长8厘米宽3厘米的长方形分别拼成下面这样被不同的大长方形这两个大长方形的周长分别是多少厘米其他

(1)已知直角三角形的面积为30平方厘米,斜边上的中线为6.5平方厘米,求这个直角三角形的两条直角边的长?(2)一汽船顺流航行50千米,逆流航行32千米共用4.5小时,用同样的时间能往返航行4千米,求数学

(4)一等腰三角形的周长是4

（1）一个长方形减少五分之二,宽增加五分之四米,则面积不变,原来长方形的宽是多少米?（2）甲乙丙各拿9元钱买练习本,由于甲比丙少拿15本,乙拿的与丙拿的同样多,这样乙和丙两个人都要给数学

分之二十五的糖水,要加糖多少

如图1，把一张长10厘米、宽6厘米的长方形纸板分成两个相同的直角三角形．（1）甲三角形（如图2）旋转一周，可以形成一个怎样的几何体？它的体积是多少立方厘米？（2）乙三角形（如图数学

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