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为活跃校园文化生活,华南七中学生会举办了一个“四季花卉”摄影作品展,请你为作品展写一段前言,要求语言鲜明、生动,语意连贯,至少使用两种修辞手法,不少于60个字(含标点符
语文
选出下列句子中没有错别字的一项()A.我们在蜿蜒的山路上一拐弯,只见一座巨大的白色v形石雕屹立在山坡上B.她要做一个名符其实的坟堆C.丰功伟迹!收获巨大!两个胜利者,一
语文
花潦乱的洞府,其外貌是神庙,
阅读下面短文.文中共有10处语言错误,每句中最多有两处,每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改.增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词.删除:把多
英语
限一次.2.只允许修改10处
阅读下面的文字,完成第1~3题。从新石器时代的彩陶鱼纹和人面鱼纹,一直到今天民间各种剪纸里的鱼,这个“鱼”的源头符号在中华大地上绵延承续,没有间断。“鱼”有两个基本含
语文
紧密联系,鱼代表着也象征着男
文中共有10处错误,每句中最多两处。错误涉及一个单词的增加、删减或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出改加的词。删除:把多余的词用斜线(﹨)划掉。
英语
允许修改10处,多者(从第1
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加上一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词
英语
修改后的词。 注意
下文共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜
英语
及其修改均仅限一词;2.只允
文中共有10处语言错误,每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的词用斜线(
英语
1. 每处错误及其修改均仅限
文中共有10处语言错误每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧),并在其下面写出该加的词。删除:把多余的
英语
出修改后的词。 注意:
文中共有10处语言错误每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。增加:在缺词处加一个漏字符号(∧)并在其下面写出该加的词。删除:把多余的
英语
并在该词下面写出修改后的
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