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共找到 66 与两个学习小组在学习了 相关的结果,耗时372 ms
为比较两种形态和习性上很接近的原生动物在相同条件下的繁殖速度,某学校研究性学习小组进行了以下实验:第一步:各取1个原生动物A和B(说明:A和B体重、大小、健康状况一致),以
语文
个容器中的原生动物种群数量,
(2012•十堰)某校化学兴趣小组在学习完酸碱盐的化学性质后,做了以下A、B两个实验:观察与讨论实验结束后,他们将A试管内的物质进行过滤,将滤液和B实验后的废液都倒入同一洁
化学
化学式)______,B废液
某兴趣小组在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验.实验后,同学们将两个实验的废液倒入同一废液缸中,最终看到废液澄清并呈无色.提出问题废液中含有哪些溶质?(除
化学
__. 【讨论】猜想
通过学习我们知道,在化学变化中物质发生了改变,但质量是否改变了呢?为此某校甲、乙两个兴趣小组对这个问题进行了探究,过程如下:提出问题:参加反应的反应物总质量与生成
化学
盛有适量NaOH溶液的小试管
总结是有效学习的重要组成部分,每个同学都应重视和培养这方面的能力.今天的英语考试已经接近尾声了,经过近两个小时的答题体验,请总结一下自己在英语学习中中取得的进步和存在
英语
正确,行文连贯、流畅.(2)
总结是有效学习的重要组成部分,每个同学都应重视和培养这方面的能力。今天的英语考试已经接近尾声了,经过近两个小时的答题体验,请总结一下自己在英语学习中中取得的进步和
英语
确,行文连贯、流畅。 2、提
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:①如图a,在正三角形ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN;②如图b,在正方形ABCD中,M
数学
=90°,则BM=CN;然后
(2006•江西)问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:①如图1,在正三角形ABC中,M,N分别是AC,AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN;②如图2,在
其他
于点O,若∠BON=90°,
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:①如图1,在正三角形ABC中,M,N分别是AC,AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN;②如图2,在
数学
BM与CN相交于点O,若∠B
问题背景:某课外学习小组在一次学习研讨中,得到了如下两个命题:Ⅰ.如图①,在正三角形△ABC中,M、N分别是AC、AB上的点,BM与CN相交于点O,若∠BON=60°,则BM=CN.Ⅱ.如图②,在正方
其他
BON=90°,则BM=CN
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