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共找到 25 与两个学生在实验室 相关的结果,耗时436 ms
为了研究植物的生理现象,某同学用葵花苗做了如下实验:在透明密闭的小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒
语文
内气体体积的影响.(1)若图
小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取几种气体.(1)写出图中有标号仪器的名称:a是.(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气选用了发生装置,而小明认为该装置有一个小问题
其他
MnO4+MnO2+O2↑2
(2005•太原)在实验室,请你和豆豆同学共同完成有关碱的性质的探究活动.(1)根据碱与多数非金属氧化物、碱与酸反应都生成盐和水的规律,请写出右图所示两个反应的化学方程式:I
化学
Ⅱ两只试管中并未发生化学反应
英语翻译一篇介绍爱迪生的短文,只要帮我翻译两句1.母亲将他领回家2.他对科学产生兴趣,在十岁时,在家里建立了一个科学实验室1就这两句麻烦帮我翻译成英文多谢了
英语
在实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑,某学生设计两个方案两个方案中较好的是(填序号)理由是;你是否有更简单的方法,若有,请写出.
化学
无水氯化铝是白色晶体,易潮解,在178℃升华.实验室可用氯气与金属铝反应制备无水三氯化铝.如图是两个学生设计的实验装置、左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分
化学
装置中的空气,应采取的方法是
生物科学实验室的一只瓶子里,有两种未知生物甲1只和乙20只.在一分钟内,一只甲吃掉一只乙,紧接着,每个甲和乙分别分裂成两只那么,乙被全部吃掉需要多少分钟?
数学
在实验室,请你和豆豆同学共同完成有关碱的性质的探究活动.(1)根据碱与多数非金属氧化物、碱与酸反应都生成盐和水的规律,请写出右图所示两个反应的化学方程式:I;Ⅱ
化学
生化学反应.现在,请你设计方
在实验室中要除去细碎铜屑中的少量细碎铁屑,某学生设计两个方案两个方案中较好的是(填序号)理由是;你是否有更简单的方法,若有,请写出.
化学
某同学帮实验室老师搞卫生,在清洗甲、乙两个体积相等的球时,发现它们在水中静止后处于如图所示的状态,这时甲球受到的浮力乙球受到的浮力,甲球的密度乙球的密度.(填
物理
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