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探究“浮力的大小与液体的密度和物体排开液体的体积是否有关”制订计划设计实验探究过程可以分为两个实验进行：（1）探究浮力大小与是否有关；（2）探究浮力大小与物体排开物理

ρ/103kg•m-3

一道有关于密度的题,大球套小球一个内外由甲、乙两种物质组成的实心球,甲物质的半径是整个球半径的1/2,甲物质的质量比乙物质质量少1/5,求甲、乙两种物质的密度之比（球体积公式V=4πR 物理

（2011•黄浦区一模）对比“探究物质质量与体积关系”和“测定物质密度”两个实验，它们的不同之处是（选填“实验仪器”、“实验目的”或“测量的物理量”）不同．小明同学在某物理

的______（选填“右”或

将体积相同的软木球与铁球完全浸没在水里,当释放时,两者浮力的大小关系是?补充:请告诉我当物体在液体中释放时,该用哪个公式来比较它们的浮力大小? 物理

春兰小学三年级全体同学去参观博物馆，下面是品年级各班的人数统计表，可是有两个数字看不清了．每人一张门票，王老师已经买好了门票．王老师可能买了（）张门票．班级三（1）数学

253D. 300

关于微积分思想与维度的关系小弟刚学二重积分,书上是通过把一个三维空间上物体划分为平面然后求两次积分,那个积分公式最后得出了一个关于自变量X的体积函数,小弟觉得如果我们有关于数学

来就是微分,求二重积分就相当

甲、乙两个实验小组分别进行“Na2CO3和NaCl混合物中Na2CO3含量测定”的实验：（1）甲组的方法是：用已知浓度盐酸滴加到一定质量的混合物，根据消耗盐酸溶液的体积来测定碳酸钠的含量．化学

（2）乙组的方法是：将样品与

按要求写出化学符号人体中含量最多的金属元素；两个硫酸根离子；两个氢分子；相对分子质量最小的氧化物；构成氯化钠的阳离子；保持氮气化学性质的微粒；化学

3．

写出下面各题两种量的比,并化简1,某校美术兴趣小组有男生18人,女生12人2,一个梯形的上底是16厘米,下底是24厘米3,无脊椎动物中,环节动物有3500种,软体动物有8000种4,王小芳买8枝圆珠笔,一共用数学

10.如图9-38甲、乙两斜面高度相同，但长度不同(L甲>L乙)今把重力相同的两个物体从斜面底端以大小相同的速度匀速拉到斜面顶端。若斜面是光滑的，则拉力的功率()A.P甲〉P乙B 其他

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