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数学的排列组合问题有3个老师和6个学生，把1个老师与两个学生分为一组，总共分为3组，问有多少种分法。答案一：C31C62C21C42C11C22/A33答案二：C31C62A33/A33照理说答案一与答案二都是同一个意其他

33的意思我的理解是从3个老

几个伤脑筋的数学方程组{x=2y5x-7y=6的解是：多少已知：x=1y=-2或者：x=2y=0都是方程ax-by=1的解则a=多少?b=多少?已知二元一次方程ax-by=5的两个解为{x=1y=-1和{x=2y=3求ab的值要写过程,用方数学

】

以下化合价的代数和不为0.铁有两个化合价+2FeCl2按理说FE和CL上下相乘再相加和应该为0但是21+12=4啊...还有类似的+3FeCl3也是31+13=6.请具体说一下怎么根据化合价来确定化学式. 数学

两个质数的和一定不是质数.这句话对吗?六分之五的分数单位是（）,再添上（）个这样的分数单位就是三.一个数由7个百亿、6个千万、5个十万、7个十组成,写作（）,省略万以后的数为（数学

将两个不同的自然数中较大的数换成他们的差，称为一次操作，如此继续下去，直到这两个数相同为止．如对20和26进行这样的操作，过程如下：（20，26）→（20，6）→（14，6）→（8，6）→ 数学

位数进行上述操作，最后得到的

6张圆形卡片,上面写着六个数字,按下图的方式摆成一个三角形,这个三角形各边上的三个数之和分别为9、9、15.如果要求每边上的三个数之和相等,只允许移动两张卡片,该怎样移?①②③⑥④ 数学

古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”．（1）49是一个正方形数，请你把它写成两个三角形数和的形式49= 其他

∑n=1+2+3+4+…+n

某同学在做测量某一灯泡的电流的实验时，电流表接的是“-”和“0.6”两个接线柱，可粗心的他在读数时却按3A的量程读数，读得的值为1.8A，那么实际的电流应为多大（）A.1.8AB.0.6AC. 物理

在1到100这100个自然数中找出10个不同的自然数,使他们的倒数和为1.现在有两个答案,但是我不知道理由.：2,6,10,12,20,30,42,56,72,90还有一个是4,5,6,10,12,15,20,25,30,100,也是可以的,但是不知道原因. 数学

1.拖拉机前后轮直径分别是1米,1.6米,在一段路上前轮转200圈,则后轮转()圈2.两个质数的倒数相加,和的分子是25,则分母为()3.一个两位数除以一个一位数,商仍是两位数,余数是8,被除数,除数,商数学

``很复杂``汗

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