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简洁地概括这段话的主要内容,谢谢,急（课文选自《穷人》）桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.她把这两个其他

阅读下面两个语段，完成下列各题。（一）山不在高，有仙则名……[文略，见课本]……孔子云：何陋之有？（选自刘禹锡《陋室铭》）（二）余昔少年读书，窃尝怪颜子①以箪食瓢饮居于语文

如此！及来筠州，勤劳盐米之间

阅读下面两个文段，完成问题。呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？汝之纯明而不克蒙其泽乎？少者强者而夭殁，长者衰者而存全乎？未可以语文

纯明宜业其家者，不克蒙其泽矣

佛山市将启动“魅力教师”网络评选活动，请为你的语文老师艾国学写一段宣传文字，吸引网友投票。要求语言鲜明、生动，连贯、得体，至少使用两种修辞手法，不少于60个字（含标语文

请你用卢《鲁滨逊漂流记》一文中的某两个精彩片段做两张读书卡.要求：一张摘抄卡,一张随感卡. 语文

阅读下面一段文字，翻译两个句子。庄子之齐，见饿人而哀之，饿人从而求食。庄子曰：“吾已不食三日矣。”饿者吁曰：“吾见过我者多矣，莫我哀也，哀我者惟夫子。向语文

人从而求食。译文：_

霍金少年时阅读答案.那些研究电脑的人会赞叹什么?2、联系上下文,无与伦比、稀罕、迷信、着迷.3、选文2、3自然段从哪两个时期,那两个方面对霍金进行了介绍.4、联系自己的学习生活和生语文

(五)[2016•湖南内测]阅读[甲][乙]两个文段，回答问题。[甲]大将军邓骘闻其贤而辟之，举茂才，四迁荆州刺史、东莱大守。当之郡，道经昌邑，故所举荆州茂才王密为昌邑令，谒见，至其他

震曰： “天知，神知，我知，

阅读甲乙两个文段，完成下列各题。甲一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之。万钟于语文

不受，今为妻妾之奉为之；乡为

阅读下面一段文字，翻译两个句子。庄子之齐，见饿人而哀之，饿人从而求食。庄子曰：“吾已不食三日矣。”饿者吁曰：“吾见过我者多矣，莫我哀也，哀我者惟夫子。向语文

食。　　译为：_

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