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1.一个正方形的边长增加3厘米,面积就增加39厘米,原来正方形的面积是多少平方厘米?2.已知A、B两个数的最小公倍数是1000；A、C两数的最小公倍数和B、C两个数的最小公倍数都是2000；满足这个数学

3×4×5×6×……×n的末

用两种不同的多边形拼地砖的技巧我们老师说过用三角形和正方形拼的话、设△x个,正方形y个、后面不知怎么加、求的的x、y必须是整数才可以、这个关系式怎么列啊、求这种规律、说下解数学

有一块正方形草地,边长为6米,两个相对的角上分别用长6米的绳子拴着一头牛,两头牛能吃到的草地面积的公共部分（也就是能吃到的部分）是多少平方米? 数学

在一个边长是12米的正方形的两个相对的顶点上，各拴着一头羊，绳长为12米．两头羊都能吃到的草的面积是多少平方米？数学

一个边长是10米的正方形草地，对角线的两个端点有两根木桩拴着两头牛，绳长都和正方形的边长相等．两头牛都能吃到草的草地面积是多少？数学

一个边长是10米的正方形草地，对角线的两个端点有两根木桩拴着两头牛，绳长都和正方形的边长相等．两头牛都能吃到草的草地面积是多少？数学

在一个边长是12米的正方形的两个相对的顶点上，各拴着一头羊，绳长为12米．两头羊都能吃到的草的面积是多少平方米？其他

在一个边长20米的一个正方形草坪的两个对角用20米长的绳子各拴一只羊,那这两只羊能吃到的公共部分面积是多少? 数学

一个正方形的草地，边长是3米，在两个对角的顶点处各种一棵树，树上各拴一只羊，绳长都是3米，问两只羊共能吃到草的面积有多大？（圆周率取3.14）数学

一个直角梯形,如果上底延长两厘米,下底缩短五厘米,就正好成为边长十厘米的正方形,原来这个梯形的面积是多少平方厘米? 数学

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