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物理老师在实验室的长方形玻璃缸内配制了一些白糖水．两天后上课，一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水，结果出现了一个奇特的现象：白糖水中的光路不是直线，其他

下面是习作《烛》的结尾句，读后根据其提供的语境，补写出两个具有递进深层意思的句子，以深化意境(不超过30个字)灯下两鬓斑白的老师，拖着病体还在聚精会神地批语文

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翻译两个句子还有看一个句子写得对不对高手来1老师所教的知识已经满足我们的需要了,所以我们需要学习课外的知识2我们一般在教室里学习wegenerallystudyinclass（顺便给我讲下副词英语

study in class

求一份初一上期末数学模拟试卷是老师无聊让我们自己出有一点小小的要求：1.有答案（这个只是参考,如果没有就算了）2.10题每题3分,1,2章各两道,3,4章各3道填空题：6题每题3分,1,2章各一道,3 数学

小题3.尽量不要重复知识点4

这句是描写吗燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身：躯长度的三分之一.如果不是的话,请说说什么样的句子才是描写可是老师说不是原题是语文

妙趣角：辅助线问题探讨实录片段：老师：等腰三角形的两个底角一定相等吗？同学们异口同声：一定相等！老师：谁能说说理由？[说着，在图（1）上用符号分别表示了已知“等腰” 数学

D≌△ACD，得到∠B=∠C

Be动词和助动词的区分我是一个初三的学生,在老师的造句中,老是区别不出到底是用助动词还是BE动词,有没有人可以给我详细说一下关于这两点的?另外,我想询问一下一些关于介词的固定词组语文

专题金属与酸反应规律与天平平衡没有答案,希望各位老师们给详细过程,谢谢您~~1．在托盘天平两边各放一个盛有10克36.5%的盐酸的烧杯,把天平调至平衡,然后在两边各放入下列物质,天平仍化学

5.6克铁和6.5克锌 C

想写篇忆友叙事的作文但老师让和春天挂钩我想起了同学的名字中带柳絮两个字不知道该怎么写拜托了各位谢�关于春的记叙文朋友名字中有柳絮两个字我知道春天应该是柳絮飞舞的时候语文

就是扣住题目用柳絮结尾吧.我

修改病句：听了老师的话,我决心要改掉这个毛病.我的老师大概在40岁左右.—————是填空.示儿和闻官军收河南河北两诗表达了作者强烈的————之情.但两诗的感情基调完全不同,前者语文

什么杜甫的诗?请写出两句：—

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