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做题时，先将答案标在试卷上．录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上．第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分）听下面5段对话．每段对话后有一个小题英语

0秒种的时间来回答有关小题和

(1)《蝈蝈与蛐蛐》一诗描写了、两个季节的景象，诗歌主要描写了两种昆虫的叫声一“蜗蝈的乐音”和“蛐蛐的歌儿”。语文

关于英语的闭音节英语的闭音节不是说1.辅+元+辅2.元+辅这两种情况吗?那它是指这个单词的构成是这样的还是指这个单词的发音构成是这样的比如prefer它的单词构成的第2个音节是fer符合1 英语

e/ 其中/'fe/是由辅

关于《藤野先生》的习题1.有一本书的书名是由五个汉语拼音字母拼成两个音节,把这五个字母倒过来排列,仍是这本书的书名.这本书就是鲁迅先生写的《》2.我们共学习了鲁迅先生的七语文

夕抬》的有_________

READ是开音节还是闭音节?“闭音节”在百度文档上的定义是：以一个或几个辅音字母（r除外）结尾,而且中间只有一个元音字母的音节.按这个定义read应该是开音节了.因为它中间有两个元音字英语

ng中的d为什么不双写?它是

用一节干电池，反复地与耳机(或扬声器)的两个引出端接通和断开，会听到它们发出声音吗？为什么？提示：这是检测耳机好坏的一种简易方法，建议你亲自试一下．物理

1、所有的音节都有声母、韵母和三个部分.（）2、ü与j、q、x相拼时,ü上两点要省去.（）3、“zhi、ci、ye、yun、mi”这些音节都是整体认读音节.（）4.“我买了豆芽儿菜.”句中“豆芽儿” 语文

下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据材料，完成后面两题。(5分) 16个无意义音节回忆百分数5段传记文回忆百分数全部时间诵读35351 语文

2/5用于尝试回忆

下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料，试根据材料，完成后面两题。16个无意义音节回忆百分数5段传记文回忆百分数全部时间诵读35351/5用于尝试回忆5037 语文

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“一对花瓶”、“你说的对”、“面对未来”中三个“对”代表（）A.一个词B.两个词C.三个词D.只代表音节，不代表词其他

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