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阅读下面两句话,回答下列问题.1.古代孩子犯错要罚跪,跪父母.2.现代人跪下是对自己的侮辱.如何理解"跪'与"跪下',有什么深刻的含义?如何解释上面两句话?3:上面两句话有没有矛盾,为什么?如语文

有没有孩子曾跪过父母的,分别

依照‘孝’是无法重现的幸福.这一句子写2个句子我的一张卷上的题：请依照“‘孝’是稍纵却逝的眷恋,‘孝’是无法重现的幸福”这样的句子另写两的句子.〔喻体不能这两句重复〕.希望语文

在一个极偏僻地方有个极怪的小岛.岛上所有的男人都我们一样,总是讲真话.但女人却非常特别：她们从不连续讲两句真话,也从不连续讲两句假话,即使这两句话相隔很长时间也是如此.有位好其他

旅行家好奇的问小孩：“你是男

造句造句……在可歌可泣、鲜为人知、家喻户晓、鞠躬尽瘁、死而后已、锋芒毕露中选两个分别造两句句子,每句30字以上……加油加油……写得好给加分……...o(∩∩)o... 语文

用(艳丽)这个名字组成两个句子一句要有(艳)一句要有(丽)两句字数相等但要竖着的(艳和丽)各放在每一句语文

把下列成语补充完整,并且把所填的字连成两句诗.不胜枚（））浪子回（）大难临（）大失所（）匪夷所（）爱憎分（）非亲非（）披星戴（）衣锦还（）这两句诗的前两句是：（语文

李白塞下曲(其一)前两句表达了什么?这首诗前两句表达了（（五月天山雪,无花只有寒.笛中闻折柳,春色未曾看.）就这两句. 其他

《墨梅》的前两句写作者一生苦练不着色的什么?后两句写墨梅的什么和什么?这两句诗先舍什么?后取什么? 其他

(甲)王安石(乙)毛泽东这两首诗歌颂的都是梅,梅最大的特点是这可以从"'"'的诗句中看出.人们往往咏梅花比与那些的人甲诗前两句赞美了的气概;后两句突出了其他

诗通过写梅的___/___/

丁丁把两张纸团握在手中请甲乙丙三人猜哪只手有甲说左手没有右手有乙说右手没有左手有丙说都没我猜左手有丁丁说三人中一人两句都说错一人两次都说对一人一句错一句对问数学

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