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材料：结合漫画材料和所学知识，回答下列问题：（1）上述两幅漫画分别体现的是哪两种生活现象？（2）你认为这两种现象的关系是怎样的？（3）在生活中，我们应该如何处理好二者的关政治

正确认识文明上网认真分析下面两幅漫画，回答相关问题。（1）材料中的两幅漫画共同说明了什么？（2）漫画二反映出网络交往对象的什么特点？（3）信息时代，青少年应如何正确政治

材料一：漫画图1：“地大物博”等于“地大物薄”。漫画图2：情深深“雾蒙蒙”。材料二：请你运用八年级（下）第六单元“复兴中华”的有关知识回答下列问题：（1）从材料一的两幅政治

的结论之间有何内在联系？

阅读下列材料：材料一：有人给美国的政党制度画了一幅漫画(如图)，这幅漫画形象地说明了美国政党制度的特点。美国两党制材料二：究竟是一个党好，还是几个党好历史

督。 ——毛泽东《论十

认真研读下面几则材料，试探究“神医”现象形成的原因。（4分)材料一：两幅漫画材料二：张“神医”开办门诊，出版养生专著，开设讲座，说自己6岁学医，父亲还为国家领导人看语文

狼疮等疑难杂症。然而，当他赚

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