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在探究气体压强与流速关系的实验时,老师让学生作了如图所示的实验:对着两张平行拿着的纸中间吹气,
两张纸会
靠在一起.接着对该实验进行分析:原来两张纸内外侧的气压的相同,往
物理
此得出结论______.
在探究气体压强与流速关系的实验时,老师让学生作了如图所示的实验:对着两张平行拿着的纸中间吹气,
两张纸会
靠在一起.接着老师引导学生对该实验进行推理:
两张纸会
靠在一起,表
物理
_____(选填“加快”或“
如图,下垂的两张纸,向中间吹气,这
两张纸会
相互,这表明气体压强与流速的关系是:流速越的位置,压强越.
其他
.班级里有22张蜡光纸,又买来27张.开联欢会时用去38张,还剩下多少张?26.少年宫新购进小提琴52把,中提琴比小提琴少20把,两种琴一共有多少把?27.一辆公共汽车里有36位乘客,到福州路下去8位
数学
数是多少?29、二小一班有3
初三化学探究题小荟的姐姐是2010年3月全国“两会”的工作人员,她从姐姐那里获得了一张会议用的便笺纸,发现这种纸外观上与普通纸无多大区别,但比同大小的的普通纸更重、不易撕破,于是
化学
通纸一样,主要由碳、氢、氧元
几道科学题1.50亿年后,如果太阳内部的氢全部耗尽,那时将会发生什么?2.舞台上一气功大师正在表演“轻功”,只见他用一张旧挂历纸,截成较宽的两条纸带,用胶水粘成两个圆环带,然后分别套在
语文
轻功"的秘密.3.设计一个实
化学晚会上小豆把一张白纸的正反两面向大家展示清楚,然后把白纸用电吹风的热风吹片刻,不一会,白纸上出现了一只小黑猫,大家惊奇不已.你知道这是怎么回事吗?请你用学过的化学
化学
性.
如图甲所示,小明向下垂的两张纸中间吹气,
两张纸会
相互靠拢。此实验现象说明:气体流动时,流速大的地方压强(选填“大”或“小”)。小明根据这一规律制作了如图乙所示
物理
)
某人选取了一片上涨旺盛的蚕豆叶,用滤纸把叶上下表皮上的水分吸干后,将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变成红色)相对应地贴在叶片上下表皮的表面,并用回形针固定.一段时间后
语文
双手各拿一张白纸,相隔一段不大的距离竖直悬挂,然后用嘴向两纸中间吹气.首先你猜想将会发生的现象是().然后动手做一做,实际的现象是()第二个知道了,第一个要装白痴点说我还以
物理
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