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（2014•濮阳一模）如图，AB∥CD，以点A为圆心，小于AC长为半径作圆弧，分别交AB，AC于E，F两点，再分别以E、F为圆心，大于12EF的长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP，交CD于点M．若∠ACD=1 其他

如图，AB∥CD，以点A为圆心，小于AC长为半径画弧，分别交AB，AC于E，F两点，再分别以E，F为圆心，大于12EF长为半径画弧，两弧交于点P，作射线AP，交CD于点M，若∠C=150°，则∠CMA的大小等于数学

如图，在△ABC中，AB=AC，分别以B、C为圆心，BC长为半径在BC下方画弧．设两弧交于点D，与AB、AC的延长线分别交于点E、F，连接AD、BD、CD（1）求证：AD平分∠BAC；（2）若BC=6，∠BAC=50°，求DE、数学

有4个命题：①直径相等的两个圆是等圆；②长度相等的两条弧是等弧；③圆中最大的弦是通过圆心的弦；④在同圆或等圆中，相等的两条弦所对的弧是等弧，其中真命题是①③①③．数学

三个半径均为R的圆两两相切,半径为r(R＞r)的小圆与这三个圆外切,计算：由两个大圆的弧与一个小圆的弧所组成的三个曲边三角形的面积之和. 数学

AB为圆O直径C为圆上一点CD垂直AB于D点E为弧BC上一点弧AC等于弧CEAE与CD相交于点F求证AF等于CF 数学

一.判断1.同圆中如果两段弧长相等,则所对的圆心角相等2.已知圆的直径为d,圆心角为n,弧长l=n除以360πd3、弧是圆上两点之间的一条线段4.两段弧,圆心角大的这段呼叫长二.填空1.A和B是圆周上两数学

记作（）3.半径为1,则圆心

（2009•宝安区二模）如图，△ABC是正三角形，AB=1，以A为圆心，AC为半径画弧，与BA的延长线交于点D；以B为圆心，BD为半径画弧，与CB的延长线交于E；以C为圆心，CE为半径画弧，与AC的延长线其他

πD．5π

（2012•靖江市模拟）如图，弧BC与弧AD的度数相等，弦AB与弦CD交于点E，∠CEB=80°，则∠CAB等于（）A．30°B．40°C．45°D．60° 其他

下列命题中，真命题是（）A.相等的圆心角所对的弧相等B.同圆中相等的弦所对的圆周角相等C.度数相等的弧是等弧D.相等的圆心角所对的两条弧的度数相等数学

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