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王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电。他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发物理

0Ω左右。当他选好器材（电源

王强同学观察到现在的手电筒大都由原来的一个小灯泡换成了多颗发光二极管，他通过使用发现这种手电筒非常明亮而且还非常省电．他很好奇，于是就到电子器材商店买了两颗这种发光二其他

0Ω左右．当他选好器材（电源

如图所示电路中，A，B是相同的两小灯泡，L是一个带铁芯的线圈，电阻可不计，调节R，电路稳定时两灯泡都能正常发光，则再开关合上和断开时（）A．两灯同时点亮、同时熄灭B．合上S 物理

原电流方向相同D．断开S时，

小明安装了一盏白炽灯,当他还未合上开关时用测电笔测试灯头两根导线,两根导线都能使氖管发光,则故障可能：A.进户线中零线断B.进户线中火线断C.零线上的熔丝断D.开关接在了零线上. 物理

如图所示的电路中，L是一带铁芯的线圈，先合上开关S，调节变阻器R的电阻，使同样规格的两个灯泡1和灯泡2的明亮程度相同．再调节变阻器R1使两个灯泡都正常发光．然后断开开关S，重新物理

如图所示的电路中，开关S1、S2、S3都处于断开位置，若只闭合开关，则灯L1和L2串联；若闭合，灯L1和L2并联发光；此电路中不能同时合上两个开关．物理

上课时，物理老师向大家出示了一块木板，木板的正面朝向同学们，大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡，一个开关，如图所示．老师合上开关后，可以看到，两个小灯泡都发光；物理

法判断出这两只小灯泡的连接情

上课时，物理老师向大家出示了一块木板，木板的正面朝向同学们，大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡，一个开关，如图所示．老师合上开关后，可以看到，两个小灯泡都发光；断物理

法判断出这两只小灯泡的连接情

上课时，物理老师向大家出示了一块木板，木板的正面朝向同学们，大家可以看到上面安装了两个灯座和灯泡，一个开关，如图所示．老师合上开关后，可以看到，两个小灯泡都发光；断开其他

法判断出这两只小灯泡的连接情

如图所示电路中，A、B是相同的两小灯泡．L是一个带铁芯的线圈，电阻可不计，调节R，电路稳定时两灯泡都正常发光，则在开关合上和断开时（）A．两灯同时点亮、同时熄灭B．合上S时其他

原电流方向相同D．断开S时，

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