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如图，两个集气瓶中，上瓶装的是无色的空气，下瓶装的是红棕色的二氧化氮气体（二氧化氮的密度比空气大）．当抽出玻璃片后，短时间无法看到明显现象，如果下面用酒精灯加热，会观化学

或“停止”）运动．

钢瓶中装有一定量的气体,现在用两种方法抽钢瓶气体,第一种方法用小抽气机,每次抽出1L气体,共抽取3次．第二种方法是用大抽气机,一次抽取3L气体,抽出气体质量较多的是（）A．第一种抽法B 物理

如右图所示，在两个烧瓶中分别收满CO2气体，用带导管的橡皮塞塞紧瓶口，伸入烧瓶的一端事先绑为一个气球．拨开塞子，向A中倒入石灰水，向B中倒入NaOH溶液，塞紧塞子后振荡，试回答：化学

2气体宜用______，而吸

在瓶中装适量的水，用橡皮塞塞紧瓶口，将一根两端开口的细玻璃管穿过橡皮塞插入水中，从管子上端向瓶中吹入少量气体，使水沿细玻璃管上升到瓶口以上，如图所示，将该瓶从山上拿到物理

面受到的压强变大

实验室中有两瓶无色的气体,一瓶是空气,一瓶是氧气,怎样把他们鉴别出来,我要方法! 化学

请你设计实验,比较门窗关闭,刚上完课的教室内和教室外(露天)的两处空气中二氧化碳,氧气的含量实验步骤实验现象实验结论(1)取样:将已经区号教室外的两瓶集气瓶空气,编号为a1,a2怎样取教化学

2）用燃着的木条分别插入a1

在探究气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度．那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是，此实验说明物理

如图所示是某同学做“气体扩散”的实验装置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氦气体，一个装有空气．已知二氧化氮的密度大于空气密度，则瓶中装有二氧化氮气体．抽掉物理

在___．

（2014•黄冈模拟）物理课上，老师在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开（如图所示）．抽出玻璃板后，下面瓶内气体颜色逐渐变物理

度小于酱油的密度），将他们倒

如图是某同学做“气体扩散”的实验装置，甲、乙两个瓶子中，一个装有红棕色的二氧化氮气体，一个装有空气．已知二氧化氮的密度大于空气的密度，则瓶中装有二氧化氮气体．抽掉玻物理

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