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古代文明的交往有和平交流和暴力冲撞两种方式，它们都促进了文明发展。小华、小明要排练符合当今世界主题的历史短剧，他们可以选取的题材是①玄奘西行取经②阿拉伯数字历史

⑤亚历山大东征

下面是某中华名校的标志，请写出该标志中除中英文文字以外的构图要素（不超过30字）及其丰富意蕴（至少两种，不超过60字），要求语意简明，句子通顺。（1）构图要素：（2）丰富意语文

局势动荡、备受世界关注的伊拉克位于两河流域，这里曾经是人类文明的摇篮。属于这一地区的文明是A．金字塔象形文字B．司母戊鼎甲骨文C．种姓制度佛教D．《汉谟拉比法典历史

伊拉克位于两河流域，这里曾经是人类文明的摇篮。属于这一地区文明的是A．金字塔象形文字B．司母戊鼎甲骨文C．种姓制度佛教D．《汉谟拉比法典》楔形文字历史

两河流域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果中属于这一地区的是A．象形文字两河流域是人类文明的摇篮之一。下列文明成果中属于这一地区的是A．象形文字金字塔B．种姓其他

两河流域的苏美尔人发明的刻写在泥板上的文字，曾被西亚古代各民族所采用，被称为“古代东方的拉丁语”。这种文字是A．象形文字B．楔形文字C．甲骨文D．字母文字历史

两河流域有“新月沃地”之称，这里曾经是人类文明的摇篮。属于这一地区文明的是（）A.金字塔象形文字B.《汉谟拉比法典》楔形文字文C.种姓制度佛教D.司母戊鼎历史

《圣经》把两河流域描绘成“人类幸福的伊甸园”。在这里孕育的文明成果是（）A.金字塔B.《汉谟拉比法典》C.种姓制度D.象形文字历史

为响应吉安市2014年创建国家级卫生城市的号召，某校对八年级各班文明行为劝导志愿者人数进行了统计，各班统计人数有6名、5名、4名、3名、2名、1名共计六种情况，并制作如下两幅不数学

定本周开展主题实践活动，从八

（2013•自贡）为配合我市创建省级文明城市，某校对八年级各班文明行为劝导志愿者人数进行了统计，各班统计人数有6名、5名、4名、3名、2名、1名共计六种情况，并制作如下两幅不完整的其他

本周开展主题实践活动，从八年

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