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已知线段AB的两端点的坐标为A(9,-3,4)B(9,2,1),则线段AB与坐标平面A.XOY平行B.XOZ平行C.YOZ平行D.XOY或YOZ平行还是不懂` 数学

如图甲所示，环形线圈的匝数n=100，它的两个端点a和b间接有一理想电压表，线圈内磁感应强度B的变化规律如图乙所示，线圈面积S=0.01m2，则（）A.磁感应强度的变化率5T/sB.磁通量的变物理

为0.5V

帮我解一道物理关于劲度系数的实验题水平板上有一光滑的轻质弹性绳,两端点固定在A,B处,橡皮绳刚好伸直处于原长,某学生为了用一把弹簧测力计（挂钩很光滑）一次操作测定弹性绳的劲度物理

后计算出K值,根据以上描述可

已知矩形ABCD一条对角边AC两端点坐标为A(1,2),C(4,3),一边所在的直线方程为x+2y-5=0,求另三边所在在直线方程数学

有关调查的.下列说法中,正确的是：A.将样本中的数据分组,组距是指每隔小组两端点之间的距离B.频率是指落在各个小组内的数据之和C.组数是指最大值与最小值的差除以组距D.每一小组的频数学

图中①②是我国的疆城的两端点，据图回答1一3题与我国陆上相邻的国家中④是（）A.俄罗斯B.蒙士C.哈萨克斯坦D.朝鲜语文

如图线段AB的两个端点A、B在平面α的同一侧斜线段AE、BF所在的直线分别与α成30°、60°角且AE⊥ABBF⊥ABAE=6BF=AB=6.(1)求证:AB∥α;(2)求EF的长. 数学

在△ABC中，∠C=90°，AC=6cm，BC=8cm．（1）如图1，将△ABC沿某条直线折叠，使斜边的两个端点A与B重合，折痕为DE．①试求△ACD的周长；②若∠CAD：∠BAD=4：7，求∠B的度数．（2）如图2，将直角数学

的点N，BN=4cm，求CM

一段跑道长100米,甲、乙二人从A,B两端点同时相向出发,各以每秒6米和4.5米的速度在跑道上来回往返练习跑步.问：在十分钟内（包括第十分钟）,（1）甲和乙在途中迎面相遇多少次?（2）甲在数学

对于频率分布直方图，下列叙述错误的是（）A．所有小长方形面积的和等于1B．每小组的频数与样本容量的比叫做频率C．横轴和纵轴分别表示样本数据和频数D．组距是指每组两端点数数学

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