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这两篇短文都谈到了恐龙的灭绝，但选用的材料不同，所说明的主要问题也不同。试结合课文做具体分析。语文

选出对文章《短文两篇》内容理解不恰当的一项[]A．《日》文中作者写“日”，却用主要篇幅写飞蛾扑火，这并没有游离主题，因为“日”代表光明，“飞蛾扑火”正是对光语文

“火”和“日”都象征着光明。

《短文两篇》运用了象征手法，请说出“飞蛾、夸父”、“嫦娥”的象征意义。答：语文

求两篇英语小短文.第一篇提示:Jane邀请Lily去参加Jack的生日聚会,请你就此写一段对话,要求完整,时间、地点、人物等明确.第二篇提示:假如你美国网友Michacl问你如何度过一个愉快的周末,你根英语

些体育锻炼,或者听音乐.建议

第二部分：阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列四篇短文，从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项,并在答题卡上将该选项英语

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阅读《短新闻两篇》回答问题。（1）作者在列举历史事实时，主要采取了哪种论证方法？使用这种方法有何好处？（2）文中用成语“螳臂挡车”喻指什么？语文

毕昇发明的活字版印刷术在我国及世界科技史上有怎样的地位？王叔远雕刻核舟的技艺“灵怪”在哪里？读了两篇短文后，你感受最深的一点是什么？请与同学一起讨论交流。其他

下列说法有误的一项是()A.《短文两篇》虽是议论文，但语言通俗易懂，生动活泼，富有幽默情趣，读来觉得兴味盎然。B.《论“基本属实”》《“偃旗息鼓” 语文

鼓”和“圆满结束”》中说“我

作者在两篇短文中批评了个别的语病现象后，又由点到面，分别作了怎样的推论？点出或提出了怎样的问题？语文

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这两篇短文的论点分别是什么？它们提出、阐述论点的方式有什么相同之处和不同之处？语文

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