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whoareyouwhatisyouname这两个句子是特殊疑问句,可是为什么be动词用的不一样呢?我的理解是,you后面应该跟are.所以提出疑问应该是areyou.再加上特殊疑问词,所以问你的名字叫什么应该是whatare 英语

诗词是历史信息的反映。如：①铁流两万五千里，各路劲旅大会师②宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王③谁人不知张少帅，千古功臣一代骄④百万旌旗大展开，蒋匪到处成飞灰。其中反映解历史

联系上下文理解下面的词语一举两得从容不迫语文

典质这词语分开解释两个字的意思?娓娓动听,诸如此类,寡人反取病焉,浑欲不胜簪,犬牙差互,泥于掌故, 语文

下列各选项中解释错误的一项是A.府吏默无声，再拜还入户《孔雀东南飞》（拜两拜，古人表示恭敬的礼节）B.庭中始为篱，已为墙，凡再变矣《项脊轩志》（数词，两次）C.胜地不常，盛筵其他

作气，再而衰，三而竭《曹刿论

下面的文言字词解释有错的一项是（）A.其两膝相比者（靠近）盖简桃核修狭者为之（挑拣）而计其长曾不盈寸（满）B.策之不以其道（驱使）安求其能千里也（怎么）语文

裁如星点（通“才”

1.解释下面各句中加点词语的意思。(1)唐人尚未盛为之()(2)持就火炀之()(3)用讫再火令药熔()(4)罔不因势象形()(5)舟首尾长约八分有奇()(6)其两膝相比者()(7)盖简桃核修狭者为之() 其他

2.下列加点词语解释不完全正确的一项是()A.嫣然(美好)笑容可掏〔两手捧(东西〕B.惬意(满足)神采奕奕(精神饱满的样子)C.葱茏(颜色青绿)比比皆是(频频)D.适语文

下列词组中,两个词组结构关系相同的是A同意他去、派老王去B要他发言、督促孩子学习C希望他来、叫小张去D把他骗了、请同事帮忙应该选哪个呀?有谁知道可不可以给我详细的解说一语文

根据上下文解释加线词语。屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒喝了，壮一壮胆，把方才这些小心收起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。（）其他

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