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青春期男、女生身高变化情况不尽相同，下图是小军和小蕊青春期身高的变化情况．(1)如图反映了哪两个变量之间的关系？自变量是什么？因变量是什么？(2)A、B两点表示什么？(3) 数学

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（）A.教师的知识渊博B.教师高尚的人格具有强大的教育力量C.教师的言传不政治

下列各说法：①比的后项不能是0；②比的前项和后项都乘或都除以相同的数，比值不变；③7015化成最简整数比是143；④两个分数相除，商一定小于被除数；⑤小军的身高1m，爸爸的身高180cm 其他

4个

当我置身庐山云雾中时,更加深了对《题西林壁》中这一朴素道理的认识问号中填诗句题西林壁横看成岭侧成峰,远近高低各不同.不识庐山真面目,只缘身在此山中.是填上两句还是下两句? 其他

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了[]A．教师的知识渊博B．教师高尚的人格具有强大的教育力量C 政治

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（）A.教师的知识渊博B.教师高尚的人格具有强大的教育力量C.教师的政治

孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”王夫之也说：“身教重于言传。”这两句话共同说明了（）A.教师的知识渊博B.教师高尚的人格具有强大的教育力量C.教师的言传政治

排列组合问题身高均不相同的7个人排成一排,要求正中间的个子最高,从中间向两边看,一个比一个矮,不同的排法有多少种? 数学

在行进的8人队列，每人身高各不相同，按从低到高的次序排列，现在他们要变成并列的2列纵队，每列仍然是按从低到高的次序排列，同时要求并排的每两人中左边的人比右边的人要矮，那数学

排列组合一个正在行进的8人队列,每人身高各不相同,按从低到高的次序排列,现在他们要变成并排的2列纵队,每列仍然是按从低到高的次序排列,同时要求并排的每两人中左边的人比右边的人要数学

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