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1.举例说明使等式丨-7+x丨=丨-7丨+丨x丨成立的有理数x的值,并说明x是什么数2.观察下面一列数,按规律填写适当的数,2分之1,负6分之3,12分之5,3.已知a0,且a+b=4,求丨a丨-丨b丨的值数学

已知z为虚数,ω=z+16/z且-1＜ω＜2求丨z丨的值及z的实部的范围有一种方法是用一个结论若ω为实数,则ω=ω把（共轭复数）但是我不理解这一步由-1＜ω＜2得ω为实数所以ω=z+16/z=（z+16/z）,即数学

-----①这是不用设z=a

已知函数f(x)=x(2+a丨x丨),且关于x的不等式f(x+a)＜f(x)的解集为A,若[-0.5,0.5]包含于A,则实数a的取值范围是? 数学

A,B,C,D四位同学参加了考试,共10道判断题,满分100分,四人的答案和所得分数如下表,则D同学得多少分?--------------------------------------------------------------题号丨1丨2丨3丨4丨5丨6丨7丨数学

8丨9丨10丨得分丨学生丨

化简：丨1—a丨+丨2a+1丨+丨a丨,其中a＜—2 数学

若a＞0,则丨a丨=a若a大于0,则丨a丨=若a＜0,则丨-a丨= 数学

已知向量a,b的夹角为120°,且丨a丨=5.丨b丨=4,请你分别用两种方法求丨a-b丨及a+b与a的夹角数学

1,方程丨2x+1丨=3丨x+6丨的解是2,方程丨2x-7丨=丨2x+1丨+5的解是3,方程丨3x+2丨+3丨x+2丨=14的解是4,已知x是有理数,那么丨x-2丨-4丨x-4丨+2丨x+1丨的最大值是5,已知x是有理数,那么丨2x-1丨+ 数学

丨+丨3x-2丨+丨4x-3

注意：下面的字母是粗黑体,0也是,都表向量,电脑打不出来已知3a+4b+5c=0,且丨a丨=丨b丨=丨c丨=1,则a（b+c）=A4/5B3/5C-4/5D-3/5解析：向量3a4b5c首尾相接构成一个直角三角形,所以a（b+c）=ac=- 数学

3/5 我是后进生,

会高中数学必修一集合来回答.已知集合A=｛x丨3≤x＜7｝,B=｛x│2＜x＜10｝,求CR(A∪B),CR(A∩B),(CRA)∩B,A∪(CRB).注：C是表示补集的数学符号,R表示是全体实数集. 数学

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