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社会目标模式源于小组工作的早期实践,是最早的小组模式,它主要运用于( )。A.个案层面B.家庭层面 C

社会目标模式源于小组工作的早期实践，是最早的小组模式，它主要运用于( )。A．个案层面B．家庭层面C．学校层面D．社区层面

儿童个案工作的低层次目标是()。 A.改变儿童的社会处境B.解决目前的困难C.促进全面发

儿童个案工作的低层次目标是（）。A．改变儿童的社会处境B．解决目前的困难C．促进全面发展D．增进问题解决能力E．促进儿童的成长

社区工作与个案、小组工作的区别主要体现在()。A.分析问题的视角更为结构取向B.介入问题的层面更为

社区工作与个案、小组工作的区别主要体现在()。A．分析问题的视角更为结构取向B．介入问题的层面更为微观C．具有一定的政治性D．富有批判和反思精神E．注重个体的能力

(拓展探究)分析实验方案完成探究过程:陈红同学做了“探究影响南瓜种子萌发的外界条件”的实验:在A、B、C三个干净的培养皿中分别铺上两层滤纸再将相同数量的南瓜种子放在上面在语文

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