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（1）某校举行春季运动会时，由若干名同学组成一个正方形队列．现要将队列规模扩大，使得原队列的行、列数各增加3，形成一个新正方形队列，则需要补充39人进来，问原正方形队列共有数学

就能组成一个正方形队列；如果

学校体操队队员排成一个实心的正方形队列,还剩下7个人.如果横竖各增加一排,排成一个更大的实心正方形队列,则还少18人.这支体操队共有队员多少人?（请列式）数学

有若干名战士，恰好组成一个八列长方形队列．若在队列中再增加120人或从队列中减去120人后，都能组成一个正方形队列．原长方形队列共有名战士．数学

1.一个8*8的正方形队列,横竖方向各少一行,这个正方形队列会减少多少人?2.一个正方形的队列,横竖方向各减少一行,那么就减少了13人,这个正方形队列原来是多少人3.国庆前夕,街心雕塑的周围数学

数据结构问题：在一个顺序存储的循环队列中，队首指针指向队首元素的。(答案是前一个位置，请问是为在一个顺序存储的循环队列中，队首指针指向队首元素的。(答案是前一个位其他

对队列的基本运算,哪个说法是错误的?()A.将队列初始化为空队列B.求队列的元素个数C.对队尾元素的

对队列的基本运算，哪个说法是错误的? ( )A．将队列初始化为空队列B．求队列的元素个数C．对队尾元素的删除D．取出队头元素

某班进行队列训练某班时行队列训练,全班恰好能排一个正三角形队列,如果变成正方形队列则多2人,已知这个班的人数在40——80之间,那么这个班有多少人? 数学

数据结构关于队列的一个习题,求解答下谢谢!数据结构q[8]存放循环队列元素,队尾rear=0.队头front=3,队列出2个元素,在进入一个元素后rear和front?我看书上是5和1,我自己算的是1和5,答案是多少啊, 数学

数据结构题求解:若用一个大小为6的数组来实现循环队列，队头指针front指向队头元素，队尾指针rear指向队尾元素的下一个位置。若当前rear和front的值分别为0和3，当从队列中删除两个元素其他

B. 1和5C. 4和

哪位大仙可以解决一下啊2.假设以带头结点的循环链表表示队列，并且只设一个指针指向队尾元素结点而不设头指针，试编写相应的队列初始化、入队列、出队列和判断队列状态的算法。利其他

5 状态：5个元素 2)

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