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画图题,快啊,读句画图,①任意画一个∠AOB②在∠AOB内部画一条射线OC③在射线OC上任取一点D,过D作直线EF交边OA、OB于E、F问：（1）图中一共有多少个角?（平角除外且能用字母表示的角）（2）数学

法么?

（2014•江苏模拟）如图，现有一个以∠AOB为圆心角、湖岸OA与OB为半径的扇形湖面AOB．现欲在弧AB上取不同于A，B的点C，用渔网沿着弧AC（弧AC在扇形AOB的弧AB上）、半径OC和线段CD（其中CD∥OA 其他

域Ⅱ．若OA=1cm，∠AO

下列各做法中,正确的是（）A、以点O为圆心,以任意长为半径画弧,交线段OA于点B.B、以∠AOB的边OB为一边作∠BOC.C、以点O为圆心画弧,交射线OA于点B.D、已知线段a,在线段AB的延长线上截至线段BC 数学

如图，∠AOB=90°，∠BOC=20°．（1）如图1所示，分别作∠AOC，∠BOC的平分线OM，ON，求∠MON的度数；（2）如图2所示，若将（1）中的OC绕O点向下旋转，使∠BOC=2x°，仍然分别作∠AOC，∠BOC的平分数学

，求出其值；若不能，试说明理

如果1中的角AOB等于a,其他条件不变,求角MON的度数数学

如图，下面是利用尺规作∠AOB的角平分线OC的作法，在用尺规作角平分线过程中，用到的三角形全等的判定方法是（）作法：①以O为圆心，适当长为半径画弧，分别交OA，OB于点D，E；② 其他

线OC就是∠AOB的角平分线

作图题（要求：保留作图痕迹，不写作法）（1）如图1，作出与△ABC关于y轴对称的图形．（2）如图2，E、F是∠AOB内的两点．在图中求作点P，使PE=PF且P到∠AOB的两边距离相等．数学

尺规作图：请在原图上作一个∠AOC，使其是已知∠AOB的32倍．（要求：写出已知、求作，保留作图痕迹，在所作图中标上必要的字母，不写作法和结论）已知：求作：数学

阅读下面材料：在数学课上，老师提出如下问题：尺规作图（图1）：作一个角的平分线．已知：∠AOB．求作：∠AOB的平分线OP．小芸的作法如下：请你跟随小芸的叙述，在图中完成这个尺规数学

）分别以点M、N为圆心，大于

在数学实践活动课中，小辉利用自己制作的一把“直角角尺”测量、计算一些圆的直径，如图，直角角尺，∠AOB=90°，将点O放在圆周上，分别确定OA、OB与圆的交点C、D，读得数据OC=8，OD=9，数学

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