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构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能.下列内容,不能出现在学习主题“资产阶级统治的巩固与扩大”知识结构中的是()A.美国独立战争B.美国南北战争C.俄国农奴制改革D.
历史
下列不能出现在“资产阶级统治的巩固和扩大”知识结构中的是?A美国独立战争B美国南北战争C俄国农奴制改革D日本明治维新
历史
近百年来中国人民悲壮的抗争,艰辛的求索,明确证实的一个结论是A.农民不代表先进的生产力B.资产阶级改良派领导的运动必然要失败C.走资本主义道路不能使中国振兴D.资产阶级革命派不
其他
20世纪初,革命派与改良派论战的实质是A.资产阶级革命派与封建顽固势力的论战B.资产阶级不同政治团体的学术交流C.资产阶级内部就中国实行何种政体的论战D.革命和改良的争论
其他
中国资产阶级革命派与改良派虽展开过思想论战,但其根本目标的共同点是[]A.推翻封建专制统治B.为资本主义发展开辟道路C.由资产阶级掌握政权D.反对帝国主义侵略
历史
之所以说五四运动是新民主主义革命的开始,是因为()A.发生在巴黎和会之后B.提出“外争国权,内除国贼”的口号C.有中国共产党领导的革命斗争D.工人阶级开始登上历史政治舞
历史
《权利法案》(theBillofRights),它在英国代议制度确立过程中的主要作用是A.标志着英国资产阶级革命的结束B.君主权力受到了严格的限制C.标志着英国责任内阁制的形成D
历史
“仍然留在贵族手中并且被贵族用抵制新工业资产阶级的野心的政治权力,已经同新的经济利益不能相容了。”于是英国A.确立了两党制B.进行了1832年议会改革C.形成了责任内阁制D
历史
英国工业资产阶级在议会中的政治地位得到很大提高,与这一现象直接相关的事件是A1688年“光荣革命”B颁布《权利法案》C形成责任内阁制D议会改革
历史
“三大改造”的完成标志着[]A、社会主义制度在我国初步建立B、中国进入了社会主义高级阶段C、共产主义制度在我国初步建立D、生产资料私有制到社会主义公有制没有实
历史
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