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阅读下面的文言文,完成下题。李疑尚义李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人怠之,弗舍。杖踵①疑门,告曰
语文
为煮糜炼药。旦暮执其手,问所
根据课文:(十三)李疑尚义李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人怠之,弗舍:,达踵疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍,闻君义甚高,能假我一
其他
所苦,如侍亲 戚。既而疾滋甚
在历史的长河中,我国各族人民共同铸就了一个古老而伟大的民族--中华民族。下列对此认识正确的是()A.中华民族实际上就是汉族B.在中华民族的形成过程中,汉族起了主要作用C.
政治
把中华民族比作辽阔的天空,还把中华名族比做什么?
语文
语文实践活动。古诗是中华名族几千年的文化结晶,千百年来,它像雨露一样,滋润着炎黄子孙的心田;像土壤一样,培育着中华民族的文化内涵。让我们一起“走进古诗,分享乐趣
语文
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阅读下面一段文言文李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无它子弟。人殆之,弗舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被痰矣,人莫舍我。闻君义甚高,
语文
莫执其手,问所苦,如事亲戚,
阅读下面一段文言文,完成下题。李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人绐之,弗舍。杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君义甚高,
语文
问所苦,如待亲戚。既而疾滋甚
文言文阅读(每小题3分,共12分)李疑尚义李疑以尚义名于时,独好周人急。金华范景淳吏吏部,得疾,无他子弟。人殆之,弗舍,杖踵疑门,告曰:“我不幸被疾矣,人莫我舍。闻君
语文
其手,问所苦,如事亲戚。既而
语文作业:关于民族艺术的题:中华名族文化的传承需要每一代人的努力,你愿意做这样的学习者和传承者吗?请和同学一起展开一场走近民族的活动,了解当地具有民族特色的艺术形式,或家乡
语文
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根据材料运用《文化生活》知识,说明新疆文化与中国文化的关系材料新疆具有悠久的历史和灿烂的文化,新疆各族任人民创造的新疆民族文化是中华名族文化的重要组成部分,新疆各族人民为
政治
的历史传统表现特征和发展面貌
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