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吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的诗句中任选-句，发挥想象，用自己的语目把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：①紧扣诗句；②语言语文

宋杨公远）（2）荷叶罗裙一

吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：①紧扣诗句；② 语文

《新荷》唐•李群玉）②十里荷

23．吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的语文

才平水，圆阴已蔽鱼。

吟诵古典诗歌，脑海中会呈现诗中所描绘的画面，所谓“诗中有画”。请从下面描写荷花的两句诗中任选一句，发挥想象，用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。要求：①紧扣诗语文

（《新荷》唐·李群玉

选词填空。（8分）1.吟诵这些诗句，春花秋天，夏云冬雪，一年四季都（沉醉沉浸）在诗的意境中。2.脑海里常常浮现五彩缤纷的世界，（沉醉沉浸）在美的享受中，生活情语文

里。 4.有时_____（

诵读欣赏1．吟诵《鼎湖山听泉》夜宿僧寺描写泉声的部分。默写“深夜听泉，别有一番滋味……汇成一曲奇妙的交响乐”。2．吟诵《林中的太阳》，完成后面的填空。那时语文

的空地上，突然抱住一棵有如小

妙语连珠。暑假里，你跟妈妈来到西湖游玩，看到湖中的荷花，你情不自禁吟诵出著名的诗句：，在湖边休息时，旁边有个小弟弟抓耳挠腮，嘴里不停念叨语文

古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出他们对大千世界的洞悉,对人生万象的彻悟.吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,是智慧得以开启.为此,某班准备开展一次“名言接力赛”请你以对联语文

语文写对联（包括上联下联）古今中外，许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉，对人生万象的彻悟，吟诵这些妙语，可以使灵魂得以震撼，使智慧得以开启。为此，其他

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1.古今中外,许多名人先哲用精粹的语言道出了他们对大千世界的洞悉对人生万象的彻悟.吟诵这些妙语,可以使灵魂得以烛照,使智慧得以开启.为此,某班决定搞一次名言接力赛.请以对联的形式语文

联：（）山,（）水；下联：（

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